駐馬店網訊（記者 趙超 通訊員 孫梅菊）與仁者相處，必有善舉；與智者同行，攀登巔峰；與大師對話，催人自強不息。2020年11月6日下午3時，全國著名教育專家魏書生老師蒞臨駐馬店市第九中學。駐馬店市驛城區教育局黨組書記、局長臧新章、黨組副書記程偉、副局長蔣文林、駐馬店市第九中學校長于亞偉迎接陪同。

在此深秋時節，作為全國著名教育專家、全國勞動模范、全國優秀班主任、全國中青年有突出貢獻的專家、首屆中國十大杰出青年、中國共產黨第十三、十四、十五、十六、十七大代表的魏老師的蒞臨，必將為九中帶來先進的教育思想，為教師專業化成長注入智慧的甘泉，為九中教育的發展注入全新的活力！

魏書生老師到九中時，正趕上九中學生的藝術節表演。魏老師觀看表演，頻頻鼓掌，并用手機記錄精彩瞬間。本次藝術節以器樂表演為主，是九中特色辦學成果的展現。

（圖為魏書生老師與驛城區教育局黨組書記、局長臧新章、九中于亞偉校長一起觀看文化藝術節表演）

隨后，在校榮譽室，魏老師揮毫潑墨為九中題詞。行云流水、力透紙背的 “辦有性格的學校，做有溫度的教育”書法，是魏老師對九中師生、九中辦學方向、辦學品質的期望!

其間，魏老師主動要求到九中校長于亞偉的辦公室看看。當看到面積狹小，裝飾簡單的校長辦公室時， 魏老師表示，他猜到了，九中能從原本175人的學校發展到今天的規模，中間付出的心血可想而知，九中老師的艱苦奮斗精神令人感動。

在校長辦公室，魏老師饒有興趣地詢問于校長墻上懸掛的書法”守正出奇“的涵義。于校長回答說，守正就是做人要本本分分，辦學校要堅持黨的教育方針。出奇是要在守正的基礎上堅持創新，堅持育人方法的改進。守正是育人方向，出奇是育人手段。守正是前提和基礎，出奇是發展和升華。守正是根本，是道；出奇是方法，是術，二者是道與術的關系，相輔相成。

對此闡釋，魏老師頻頻點頭。他還說，近期習近平總書記也提出了守正和創新的關系。

魏老師觀看了九中被譽為“河南省最美大課間”的陽光大課間。魏老師說，他當校長、當局長時就非常重視大課間，重視學生體育鍛煉。大課間是一個學校的窗口，對師生身體素質、精神品質的提高有深遠意義。

本次，魏書生老師來河南，共選取南陽市第四完全中學，信陽市羅山實驗學校和駐馬店市第九中學為“魏書生自育自學實驗學校”，并以此為基礎建立河南省首批自育自學教育實驗基地。

今天，在九中會議室，魏書生老師親自給駐馬店市第九中學授“魏書生自育自學實驗學校”牌匾，九中校長于亞偉接牌。

（圖為魏老師給九中授牌，于亞偉校長接牌）

魏老師在沒有來過九中的情況下，選定九中為實驗學校，并親自授牌，是因為他通過各種渠道了解了九中，知道九中的“以人為本，立德樹人”的辦學理念是和他的教育思想一脈相承。

（圖為驛城區教育局黨組副書記程偉、副局長蔣文林與魏老師合影）驛城區教育局副局長蔣文林在致辭時說：一直以來，我們政府都高度重視教育，支持學校開拓創新，關注教師的專業成長。在整個教育系統師生的共同奮斗下，我們驛城區的教育教學質量穩步提升，正在逐步實現“辦人民滿意的學校，做人民滿意的教育”的目標。駐馬店市第九中學作為一所普通學校，在沒有優越的辦學條件的情況下，把當初一所只有100多名學生的薄弱學校，打造成如今在校學生2500余人的“小而精、美而雅、質量優、特色明”的河南教育名片學校和河南省教育廳首批義務教育特色示范校。希望九中能以此次成為“魏書生自育自學實驗學校”為契機，拼搏進取，開拓創新，讓魏老師的教育思想不僅能在九中生根發芽，同時能為驛城教育的騰飛助力！

 授牌儀式上，魏老師給全體教師做報告。魏老師的報告，如春風拂面，平和溫暖；如清泉流動，沁人心脾；如燈塔閃耀，指引航向。魏老師通過講述他的一生經歷，35年的從教歷程，不僅向老師傳授了“有教無類”、“因材施教”、“賞識教學”等教育智慧，更教導老師們不發牢騷、不放怨氣、不吹冷風、不說怪話，實實在在做事，老老實實做人，平平凡凡過日子，可謂大道至簡，大道無形。其報告既是教育實踐，又是人生哲理，魏老師不愧為“穿著西裝的孔子”。

最后，九中校長于亞偉講話。他表示，“魏書生自育自學實驗學校”這塊沉甸甸的匾牌，不僅僅是一份榮譽，更是一份責任和使命。它促使著九中人團結拼搏，砥礪前行，擔負起為國育才，為黨育人的使命，以腳踏實地的工作回答習近平總書記關于“培養什么樣的人？怎樣培養人，為誰培養人”這三個問題。

 這場深秋最美的遇見已落下帷幕，但是九中老師深入學習魏老師教育思想、人生哲學的旅程才剛剛開始。習近平總書記曾說：“九層之臺，起于累土。要把這個藍圖變為現實，必須不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實干好工作。”心中有陽光，腳下有力量，駐馬店市第九中學全體教師將在驛城區教育局的正確領導和關懷下，胸懷天下，正己達人，做幸福的老師，培養幸福的學生，辦好人民滿意的教育！