駐馬店網訊（通訊員 王樹恒）同學們，這個春節檔的第二十一條你們看了沒有，有誰知道第二十條是什么意思么？片名取自刑法“第二十條”，按照刑法“第二十條”，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當防衛，不負刑事責任。“第二十條”同時規定，“正當防衛明顯超過必要限度造成重大損害的，應當負刑事責任，但是應當減輕或者免除處罰……”

“法不能向不法讓步”不是口號，“第二十條”已被喚醒，還要持續落到實處。這靠我們，更靠以后的你們……這是3月13日上午，正陽縣人民法院刑事審判庭法官走進正陽縣高級中學以“以法為盾，護航青春”為題為全校師生送上的開學第一堂法治教育課。

人勤春來早，奮斗正當時。為進一步優化未成年人成長環境，增強未成年人法律意識和法治觀念，營造關愛保護未成年人健康成長的濃厚法治氛圍，正陽縣人民法院刑事審判庭法官走進正陽縣內各個中小學，開展“開學第一課”系列活動，課堂上，尹昭君法官圍繞正當防衛議題，串起“第二十條”的劇情。三個故事里，有想要為當年的正當防衛行為討說法的公交車司機，有因制止校園霸凌而打傷施暴者的中學生，也有對村霸忍無可忍怒而反抗的村民。她從不同的角色講解“第二十條”在老百姓的生活中所起到什么樣的作用及“第二十條”立法的初衷。

2020年，最高人民法院、最高人民檢察院、公安部印發了關于依法適用正當防衛制度的指導意見，明確提出：要切實防止“誰能鬧誰有理”“誰死傷誰有理”的錯誤做法，堅決捍衛“法不能向不法讓步”的法治精神。班長向師生們講解《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規，深入剖析了校園欺凌行為的危害性和法律后果，聯合學校高度重視校園安全問題，做好管控，杜絕發生校園霸凌事件，積極引導學生們培養健康的心理，樹立正確的人生觀、價值觀；同時結合現實案例以案釋法、圍繞什么是電信網絡詐騙、新形勢下電信詐騙的演變、常見的詐騙手法及防范措施三個方面，以發生在校園的鮮活案例，深入淺出地為學生們講解法律知識，進而增強同學們法治意識和法治觀念。課后，法官與同學們積極互動，開展法律知識競答，把寫有法官寄語的筆記本獻給同學們，加深同學們對法律知識和法律底線的認識，引導學生知法、懂法、守法，系好人生第一顆“法治扣子”。

陽春三月，校園內暖意融融，愛心濃濃。干警把向校園欺凌說不、《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國反間諜法》等一本本普法口袋書遞到同學的手中，鼓勵他們認真閱讀，學法、懂法，從小播下法治的種子，爭做新時代好少年。

育人以法，潤物無聲。此次法治課把法治與電影畫面相結合，將法治的種子播撒在每一個未成年人的心中，以法律的力量滋養未成年人健康成長。下一步，正陽縣人民法院將深入開展青少年法治宣傳教育活動，以多種形式開展好“開學第一課”活動，引導未成年人系好人生“第一粒扣子”，將法治的陽光撒滿校園，為未成年人健康成長保駕護航。