駐馬店網(wǎng)訊（記者 田瑞德 通訊員 姚衛(wèi)東）為充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班級(jí)心理委員在心理健康教育工作中的積極性和主動(dòng)性，建立初中生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)的長(zhǎng)效機(jī)制，11月3日晚，平輿縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部攜手心理健康咨詢和輔導(dǎo)中心組織開(kāi)展了全體心理委員培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由余新亮校長(zhǎng)主持并指導(dǎo)，主講人由心理健康咨詢與輔導(dǎo)中心老師姚衛(wèi)東擔(dān)任。初中部各階段的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本階段的心理委員進(jìn)行細(xì)致的工作部署。

首先，余新亮為心理委員講述初中部班級(jí)心理委員產(chǎn)生的背景、設(shè)立班級(jí)心理委員的必要性，指明班級(jí)心理委員工作在實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部心理健康教育工作中的重要性。

姚衛(wèi)東重點(diǎn)介紹了班級(jí)心理委員的角色定位、工作職責(zé)、工作內(nèi)容及方法，詳細(xì)講解了班級(jí)心理委員在實(shí)際工作中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象以及突發(fā)事件的處理方法，并分享班級(jí)心理健康教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則、組織形式、開(kāi)展方法等。他將晦澀難懂的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，巧妙的融入到生動(dòng)的案例中，既便于大家理解和掌握，也使得培訓(xùn)講座現(xiàn)場(chǎng)輕松愜意。各班心理委員仔細(xì)聽(tīng)講并認(rèn)真記錄，還對(duì)存在的一些困惑性問(wèn)題向老師提問(wèn)請(qǐng)教。

會(huì)上，心理老師為各班心理委員分發(fā)班級(jí)心理狀態(tài)晴雨表，用于監(jiān)測(cè)、報(bào)告與反饋同學(xué)們的心理狀態(tài)，及時(shí)幫助需要幫助的同學(xué)。

心理委員是連接心理老師和學(xué)生之間的重要橋梁，也是心理健康教育工作中的重要力量。此次培訓(xùn)會(huì)不僅明確了各位心理委員的職責(zé)定位，提高了使命感，增強(qiáng)了勝任力，同時(shí)也為實(shí)驗(yàn)中學(xué)心理健康工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。