“搭橋過河”讓遂平二小的教育砥礪前行
遂平二小教職工趣味運動會紀實
摘要：為了活躍教職工課余文化生活，倡導(dǎo)“快樂工作，健康生活”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)積極向上的團隊合作意識，促進校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，近日，遂平縣第二小學(xué)舉辦了一場別開生面、趣味紛呈的戶外教職工運動游戲——搭橋過河。
駐馬店網(wǎng)訊（記者 周濤 通訊員 劉華義）為了活躍教職工課余文化生活，倡導(dǎo)“快樂工作，健康生活”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)積極向上的團隊合作意識，促進校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，近日，遂平縣第二小學(xué)舉辦了一場別開生面、趣味紛呈的戶外教職工運動游戲——搭橋過河。
會前，以魏瑩瑩校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視、精心謀劃、科學(xué)統(tǒng)籌，組建了以工會主席沈東閩為組長，各段段長為成員的指導(dǎo)小組，制定了科學(xué)的游戲規(guī)則。
該校整合全校1至6年級、體音美組和領(lǐng)導(dǎo)班子教職工，被分成了8個參賽小組，每組12人。劃定小廣場一片相距30米的區(qū)域，假設(shè)該區(qū)域就是一條河流；一組兩隊，各隊員站到起點處，也就是河的一邊，并為每組發(fā)放10塊硬紙板當(dāng)做搭板；比賽開始后，從起點出發(fā)，腳不能沾地，也就是不能沾水，只能踩著紙板上，參賽隊員的腳每沾地一人次給本隊成績追加2秒；比賽成績采用計時方法，最后按時間長短排出名次。
12月6日下午，隨著活動總指揮——學(xué)校黨支部孫景輝書記的一聲哨向，活動正式拉開了序幕。首先登場的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和體音美代表隊，只見兩隊隊員呈現(xiàn)了各具特色的“過河”方式，一隊手牽手，一隊臂攙臂，既小心翼翼，又動作利落，各自迅速進入了競技狀態(tài)。頓時，全場的指揮聲、吶喊聲、加油聲、歡笑聲······聲聲交匯，比賽的熱情被瞬間點燃------整個二小校園陷入了一片歡樂的海洋！最后，經(jīng)過激烈角逐，由二年級、五年級段分獲了冠亞軍。
看著滿臉汗?jié)n而又欲猶未盡的隊員，魏瑩瑩校長也是有感而發(fā)，她說：“本次戶外運動游戲是一次非常有意義的體育活動，大家玩得都很開心！今后，我們要舉行更多類似的活動，以活動促管理！以此點燃我們更多的工作熱情，同時，也希望大家在今后的工作中拿能出今天‘搭橋過河’的智慧、潛心從教、砥礪前行！”
責(zé)任編輯：魏甜甜
查看心情排行你看到此篇文章的感受是：
點贊
高興
羨慕
憤怒
震驚
難過
流淚
無奈
槍稿
標題黨
版權(quán)聲明：
1.凡本網(wǎng)注明“來源：駐馬店網(wǎng)”的所有作品，均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品，未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的，應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用，并注明“來源：駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺和個人，不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問予以追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。
駐馬店日報報業(yè)集團法律顧問單位：上海市匯業(yè)（武漢）律師事務(wù)所
首席法律顧問：馮程斌律師
2.凡本網(wǎng)注明“來源：XXX（非駐馬店網(wǎng)）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其他媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責(zé)。如其他個人、媒體、網(wǎng)站、團體從本網(wǎng)下載使用，必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來源”，并自負相關(guān)法律責(zé)任，否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)的作品，請與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們會及時修改或刪除。
