三論深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育

以好作風確保實際成效

——三論深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育

《河南日報》評論員

好的作風，是干事創業、克難攻堅的保障，善作善成的法寶。以好的作風開展主題教育，堅決防止形式主義，是黨中央對“不忘初心、牢記使命”主題教育提出的明確要求。高標準高質量開展好第二批主題教育，需要持之以恒堅持好的作風。

主題教育開展以來，我省按照中央部署，強化理論武裝，堅持問題導向，突出典型引領，組織領導有力，努力做到兩手抓兩促進，有效提升了黨員干部的理論水平和政治覺悟，發現并推動解決了一批重點難點問題，取得了顯著成績。其中，重要的一條經驗就是用好的作風抓主題教育。廣大黨員干部積極弘揚焦裕祿同志的“三股勁”，堅持“五比五不比”，擔責擔難擔險的意識普遍增強，學的氛圍、嚴的氛圍、干的氛圍越來越濃。第二批主題教育作為第一批主題教育的延續和深化，是一場接力賽，更是一場攻堅戰、持久戰。在基層單位事務性工作多、工作性質千差萬別的情況下，如何保障主題教育不降低要求、不變形走樣、不走過場，不關門搞教育，力戒形式主義、官僚主義，提高針對性與主動性，都需要將好的作風貫穿主題教育的各環節、全過程。沒有好作風，就沒有好效果。主題教育本身要注重實際效果，解決實質問題，激蕩起新變化新氣象，就要始終堅持嚴實要求和效果導向，教育引導黨員干部樹立正確政績觀，真抓實干、轉變作風。

要扛穩抓牢政治責任，以好的作風開展主題教育。要突出領導帶頭，力戒看客心態，堅持以上率下、承上啟下、條塊結合，以“關鍵少數”示范帶動“絕大多數”；要堅持從嚴從實，力戒形式主義，對主題教育各項重點措施進行嚴格把關，堅決防止學習教育淺嘗輒止、調查研究走馬觀花、檢視問題大而空小而碎，防止表面整改、虛假整改、紙上整改；要堅持群眾評判，力戒自拉自唱，注重開門搞教育，自覺接受群眾監督，走實群眾路線，用群眾的獲得感來檢驗主題教育的成果；要做好結合文章，力戒顧此失彼，堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，把各級黨組織和黨員干部在主題教育中激發出來的工作熱情和奮斗精神，轉化為做到“兩個維護”、擔當使命任務的實際行動，轉化為以黨的建設高質量推動經濟發展高質量的扎實成效，轉化為人民群眾實實在在的獲得感幸福感安全感。

以好的作風確保好的效果，以好的效果檢驗好的作風。“不忘初心、牢記使命”主題教育，為激揚新氣象、砥礪新作為創造了重要契機。讓我們高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，堅持高標準、嚴要求，推動第二批主題教育高質量開展，奮力譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章，以優異成績迎接中華人民共和國成立70周年！