□駐馬店實驗小學北區三（9）班 宋奕萱

星期二下午，老師對同學們說：“今天，為寫好作文，我們來玩個游戲。”同學們一聽到游戲，激動地大喊大叫。張峰同學卻很鎮定地舉起手問老師：“老師，我們要玩什么游戲？”老師笑了笑說：“我們今天玩詞語接龍。”我先要說一下游戲規則：詞語接龍是采用詞語字頭與字尾相連不斷延伸的方法進行接龍，輪到誰如果沒有接上，可是要受到小小的懲罰，你們記住了嗎？”同學們異口同聲地說：“記住啦！”

游戲開始了，我們按照“S”形開始接龍。第一個同學說出詞語后，其他同學都對答如流，快輪到我了，我的小心臟緊張地呯呯直跳，當同桌說出“來回”這個詞語后，我腦海中迅速閃出“回去”兩個字，順利完成了任務。此時，我才松了一口氣，心情一下愉悅起來。其他同學一個接一個的開始對答起來……當然，沒答上的同學也受到了“懲罰”，要給大家表演一個節目，有唱歌的、有說相聲的……熱鬧極了。

“叮鈴鈴”下課了，游戲結束了，同學們都覺得意猶未盡。通過這個游戲，即讓我們開動了腦筋，又豐富了課堂生活。

我非常喜歡這個游戲，真讓人難忘啊！