□駐馬店第二實驗小學六（1）班 張嚴方

記得小學二年級，老師讓我們背《經典誦讀》上的古詩，我背得頭昏腦脹，背不完媽媽還不讓按時吃飯。我非常不解，就問媽媽：“為什么要背古詩呢？”媽媽說：“腹有詩書氣自華。”我當時對這句話并不理解。隨著年齡的增長和不斷的學習，我對這句話有了越來越深刻的認識和體會。

我們積累的古詩多，生活也會變得更精彩，更有情趣！春天，去公園游玩，看到盛開的桃花，不會只贊嘆：“真好看!”而是說：“桃之夭夭，灼灼其華。”夏天，去有荷葉的湖里，泛舟穿過，不會只想著怎么劃出去，而是“接天蓮葉無窮碧”。秋天，登山遠望，不會只是大喊大叫：“山真高啊！”而是贊嘆：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”看漫山遍野的紅葉，自然想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩。冬天，看到傲然挺立的梅花，不只是稱贊它的頑強，而是用“墻角數枝梅，凌寒獨自開”來勉勵自己。

可能有人會說：“讀了很多書，但都忘記了，那讀書的意義在哪里？”其實，讀書的意義就藏在你讀過的每一本書里。我就有過這種體驗：以前讀過的書，會在特定的情景下，浮現在我腦海中，幫我解決當下難題，或是給我獨特的感受。就像吃過很多食物，現在已經記不起來吃過什么，但是可以肯定，它們中的一部分已經長成骨頭和肉。閱讀對思想的改變也是如此！你讀過的每一本書，都不會全部忘記，而是塵封在記憶里，潛移默化地影響你！它會穿過你的血肉，融入你的骨髓，塑造你的氣質，改變你的容顏，提升你的修養。

著名臺灣女作家三毛曾經說過：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實它們仍是潛在的：在氣質里、在談吐上、在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。”這是對“腹有詩書氣自華”的最好詮釋。

(指導老師：張鴻雁)