校園里有個金魚池
摘要：□晚報首席記者 高琳琳 實習(xí)生 王壯 文/圖 “小魚兒，快快游！” 投放金魚。 “看，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”“你看，我的魚比你多，是從我
□晚報首席記者 高琳琳 實習(xí)生 王壯 文/圖
“小魚兒，快快游！”
投放金魚。
“看，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”
“你看，我的魚比你多，是從我家魚缸里拿過來的，就算放生了我也能認(rèn)得它們。”“我的魚比你大好多呢，是今天中午在市場里剛買的。”12月18日下午2時許，市第九小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生代表和晚報小記者及其家長齊集學(xué)校操場，一起把從家里帶來的小金魚投放到校園內(nèi)的金魚池內(nèi)。
隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和小記者以及家長將帶來的金魚放生到教學(xué)樓后的水池里，擔(dān)心魚兒受傷，在放生的時候，大家都小心翼翼，看到魚兒在水池里歡快地游動著，大家才放心離去。
據(jù)市第九小學(xué)黨委書記高繼介紹，為全面實施素質(zhì)教育，滿足同學(xué)們對綜合實踐活動的需求，學(xué)校特意在教學(xué)樓后面建了一處水池，當(dāng)作一個課外實踐基地。用于投放金魚集中喂養(yǎng)，通過這個基地，讓學(xué)生學(xué)會觀察和思考，同時養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到觀魚有秩序，不擁擠、不爭搶，安全第一。
在全校老師和學(xué)生們的共同努力下，水池里充滿了生機(jī)，也為學(xué)校的校園生活增添了新的靚麗的色彩。
責(zé)任編輯：fl
(原標(biāo)題：駐馬店網(wǎng))
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