駐馬店網訊（記者 周濤 通訊員 張勇）連日來，駐馬店市第二初級中學組織全校師生開展校園垃圾分類知識普及和互動實踐活動，學習知曉《垃圾分類操作指南》。校園和每間教室都配備了分類垃圾桶，做到準確投放生活垃圾，并且開展了“垃圾分類 我先行”、“垃圾分類 從我做起”主題班會，從而強化全體師生垃圾分類的意識，讓人人都成為垃圾分類的宣傳者和互動實踐者。

九（5）班舉行《垃圾分類 我先行》主題班會

七（9）班舉行《垃圾分類 從我做起》主題班會

學校是學習、落實垃圾分類的主陣地之一。教育一個孩子養成良好的垃圾分類習慣，會影響一個家庭，帶動一個社區，優化整個社會。

為進一步推動校園垃圾分類知識的普及，讓垃圾分類成為校園、家庭生活新時尚，今年以來，駐馬店市第二初級中學根據學生的特點，以最貼近學生日常生活的 “生活垃圾分類”為主題，向同學們普及垃圾分類的相關知識，宣傳普及，人人皆知。垃圾主要可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物、廢舊電器電子產品等，需放進藍色垃圾桶;有害垃圾包括廢電池、費熒光燈管、廢化學品、廢含汞溫度計、血壓計、廢膠片及廢相紙等，需放進紅色垃圾桶；廚余垃圾包括剩飯、剩菜、茶葉渣、瓜果皮、果核、蛋殼、動物內臟、細碎骨頭、過期變質食品等，需放進綠色垃圾桶；其他垃圾包括餐巾紙、衛生紙、濕巾紙、一次性餐具杯具、大骨頭、塑料袋、煙頭、灰土等，需放進黃色垃圾桶。

校園操場跑道旁可回收、不可回收垃圾箱

教室門口可回收、不可回收垃圾桶

依托主題班會、校園櫥窗、簡報、標語等媒介，駐馬店市第二初級中學深入開展垃圾分類知識宣傳教育工作，詳細解說垃圾分類的意義、方法和途徑，并通過垃圾分類小問答、我做環保小達人、互動游戲、實踐操作等形式，寓教于樂，引導學生爭當垃圾分類倡導者、參與者，呼吁全體師生積極參與，持續把垃圾分類工作向規范化、長效化方向推進，為建設美麗校園、家園、共創美好生活，做最好的自己。