河南省高考改革方案今年敲定 將確定改革考試形式、考試內容、招生錄取機制等

□頂端新聞·大河報記者樊雪婧

今年，河南教育將如何改革？備受關注的河南高考改革如何推進？

5月19日，記者從省教育廳獲悉，《中共河南省委高校工委河南省教育廳2021年教育綜合改革重點項目》已于日前發布。

今年，我省以推進教育治理體系和治理能力現代化為主線，以提高質量、促進公平為重點，以破解制約教育科學發展的關鍵領域和薄弱環節為突破口，深化教育領域綜合改革，加快建設教育強省和教育現代化步伐。

　　關鍵詞 教育評價

我省日前印發的《2021年教育綜合改革重點項目》，明確扭轉不科學的教育評價導向，克服唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，我省將研究制定《河南省深化新時代教育評價改革實施方案》并出臺配套政策，統籌推進黨委和政府、學校、教師、學生和用人評價等關鍵領域改革取得實質性突破，引導社會樹立科學的教育發展觀、人才成長觀、選人用人觀，構建政府、學校、社會等多元參與的評價體系。

　　關鍵詞 招考制度

按照教育部的統一部署，研究制定河南省高考綜合改革方案，確定改革考試形式、考試內容、招生錄取機制等，做好政策解讀。完善改革配套政策，實施普通高中新課程，使用新教材，開展教師培訓；適時發布《河南省進一步調整和規范高考加分工作的實施方案》等。到2021年底，全面消除普通高中大班額，配齊所有選課走班教室、教師。

研究制定職教高考改革方案，建立健全高職分類招考制度，探索建立“職教高考”制度。擴大長學制貫通培養規模，支持拔尖技術技能人才接受高層次職業教育。

改革中招體育考試辦法，改進測試內容、方式和計分辦法，堅持過程性評價和終結性評價相結合，省教育廳研究制訂考試指導意見，各地制訂考試實施方案。

　　關鍵詞 基礎教育

做好全省“十四五”期間城鄉中小學布局規劃工作，完善與常住人口相匹配的城鄉中小學校規劃建設機制，破解“鄉村弱、城鎮擠”問題，2021年10月底前各地將編制完成“十四五”期間城鄉中小學布局規劃。

開展教師培訓、管理改革，研制出臺實施意見推動教師培訓高質量發展，實現教師由“學校人”向“系統人”轉變。

推動義務教育集團化辦學改革，出臺指導意見鼓勵各地創新模式，優化機制，提高水平，充分發揮優質教育資源的引領和輻射作用，促進義務教育優質均衡發展。

　　關鍵詞 高等教育

今年，我省將遴選建設一批書院制育人改革試點高校（書院），加強評估督導，實行動態管理。

同時，引導支持“雙一流”、河南省特色骨干大學和特色骨干學科建設高校選取部分學院和專業先試先行，探索書院和學院雙軌協同育人模式改革。

此外，推動高校產業學院辦學改革。以區域產業發展需求為引領，探索產業鏈、創新鏈、教育鏈有效銜接機制，推動高等學校主動融入區域、產業、行業、企業需求，面向全省優勢產業、支柱產業和新興產業集群建設需要，在普通高等學校和高等職業學校中分類建設一批各具特色的省級示范性產業學院。提升產業學院建設水平，創新產業學院人才培養模式改革，建設一批省級重點現代產業學院。

　　關鍵詞 校外培訓

推動出臺政府規章《河南省培訓機構監督管理辦法》，對目前培訓市場上所存在的各類培訓機構進行全面監管，實現監管全覆蓋。

明確培訓機構設立方式、設立流程、業務范圍、變更終止等事項，建立統一明確、簡明易行的準入和退出要求，規范培訓機構監管流程。明確培訓機構監管責任，厘清培訓機構監督管理工作的重點事項，細化明確各相關職能部門開展監督管理的具體職責分工，做到事前審批和事后監管并重、行業主管和行為監管并重，推動完善校外培訓機構監管的體制機制。