我叫羅暉，是西平鎮盆堯中心小學的一名教師，自“學習強國”APP上線以來，我就成了它的忠實粉絲，“學習強國”伴隨著我的每一天。早晨，“電臺”欄目一條條音頻開啟了新一天的生活，悠揚的旋律，動聽的聲音縈繞耳畔，讓我的心情愉悅起來；工作之余，我會擠出一些零碎的時間學習文章、閱讀書籍，觀看視頻，發表觀點，答題練習，每天的學習養成了習慣，漸漸地“學習強國”成為我工作、生活中不可或缺的重要部分，我也在循序漸進的學習中汲取知識、提升自我。

將“學習強國”和日常的教學工作緊密結合起來，學以致用。自《強國征文》欄目推出以來，優秀的習作范文，精彩的教師點評，成為我指導學生愛上習作、樂于習作“幫手”，朗讀著、引領著，學生們暢游在“愛國心•報國情•強國志”的家國情懷中。

作為一名教師，我更多關注的是“教育”一欄，瀏覽教育新聞、聆聽在線課程、感受親子課堂……學習強國源源不斷的知識像磁石一樣吸引著我，使我在不斷學習中，豐富自己的見聞，調整自己的工作狀態，提升自己的高度。

學習強國，強大自我。堅持學習不僅提升了我的文化素養，更讓我收獲諸多榮譽。2019年“西平縣第一屆學習強國挑戰答題比賽”，我有幸代表西平縣盆堯鎮參加，在眾多的選手當中，我以絕對的實力1043題全部通關；在2020年9月3日“豫學習豫出彩——學習強國河南省千萬學員萬場答題挑戰駐馬店預賽”中，我僅用58分鐘便完成挑戰答題1350題，全部通關，榮獲駐馬店市二等獎，刷新了新的答題記錄。

說起答題技巧，我并沒有什么秘訣，完全是在長期不間斷地學習和刷題過程中鍛煉出來的，這是一個循序漸進、不斷積累的過程。最開始源于興趣，“學習強國”學習平臺挑戰答題的題目包羅萬象，天文、地理、詩詞、人物等等，讓我總想嘗試著去了解，去追根究底；后來，挑戰答題激發出我的挑戰積極性，無論答題數還是答題時間，我都會有意識地“較真”，這次用時56分，下次爭取54分……每次都有目標，每次都會收獲驚喜。一年來的挑戰答題，我已經積累了兩個“錯題本”，每次遇到容易混淆的題目我都會及時地記在“錯題本”上，例如國家安全法的相關題目、不同兵種的建立時間、不同樂器、書法、繪畫的作者等等，我會分門別類、一一羅列、對比研究、上網查閱、反復識記，直至完全掌握。每次學習強國題庫更新，我都會嘗試著通關，不管題庫更新多快，我總能不斷刷新自己的紀錄，將題庫“答爆”。挑戰答題帶來的成就感和自豪感，讓我更加熱衷于“學習強國”的學習。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”學習強國的學習任重而道遠，在這條路上我一定會持之以恒，堅持走下去，不忘初心，執著學習，做新時代的“追夢人”！（西平縣盆堯中心小學 羅暉）