文/王思穎

在《誰動了我的奶酪》中有這樣一句話：擁有奶酪，就擁有幸福。

其實，我們每個人都有屬于自己的那份美味的奶酪，想要獲得幸福，就不能單單等到“奶酪”自己送上門來，而是要靠著自己的努力，去找尋，去擁有。

就像寓言故事書中的嗅嗅、匆匆它們兩個，把奶酪吃完之后，就每日做著白日夢，幻想著會有奶酪從天而降，害怕失去現在的擁有，害怕未知路途中的艱難險阻，害怕找不到奶酪……

它們之所以竟能如此，就是不會變通，不懂取舍，因為過于在乎眼前的小利，拋棄了自己美好的未來。

想要找尋自己的“奶酪”，就要學變通，不能一味死板。

柏拉圖曾言:“規則是一種秩序，一種對于快樂和欲望的控制。”學會變通，即打破常規，突破自我，超越現實。敢于變通是一種勇于創新的態度，彰顯的是面對困難時的從容自信。

當身處“山重水復疑無路”的困境時，適時變通，便可能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。學會變通，人生才得以海闊天空。

歷史上不乏一批批善于變通、打破常規的領航者。愛迪生教學生用灌水法，測出不規則小燈泡的體積；曹沖用幾塊石頭，輕松測出大象的重量；阿里巴巴創始人馬云，讓自己的員工學會倒立看世界。馬云的所謂“倒立”，便是打破慣性思維，學會變通。

而想要找尋自己的“奶酪”，還要學會取舍，衡量價值。

羅曼·羅蘭有言:“不問苦樂，不問得失，不計成敗，盡你的力量奮斗。”“舍得”的含義便是有舍才有得。放棄一些無用的，便會得到一些更好的。“塞翁失馬，焉知非福。”在花花世界里，我們必須衡量什么是有益的，毫不猶豫地拋棄那些無用的。

身處俗世的我們，身邊有著太多的瑣事讓我們花費心思，所以我們更需要學會取舍。尤其是正在學海求知的我們，在學習生涯中擺正自己的位置，學會丟棄，一心投入學習，才能最容易去找尋我們的“奶酪”，創造自己的輝煌明天。

我們真的要學會變通。如果你不改變，你就會被淘汰，而朝著新方向前進，便會發現新的奶酪；學會取舍，越早放棄舊的奶酪，就會越早發現新的奶酪，隨著奶酪的變化而變化，便會享受變化。

魯迅道:“無窮的遠方，無數的人們，都和我有關。”在有限的時間里，遇事知會變通，懂得取舍，便能找尋自己的奶酪，擁有屬于自己的幸福。