以釘釘子精神做實(shí)做細(xì)做好教育工作

以釘釘子精神做實(shí)做細(xì)做好教育工作

——訪市教育局黨組書記、局長王和平

記者 張遙駝

百年大計(jì)，教育為本，教育是“六穩(wěn)”“六保”工作重要組成部分。崗位就是使命，責(zé)任就是命令。作為市教育局，如何以嶄新姿態(tài)和過硬成果，向市委、市政府交出教育高質(zhì)量發(fā)展“新答卷”？日前，記者專訪了市教育局黨組書記、局長王和平。

2020年，按照市委、市政府部署，全市教育系統(tǒng)提高政治站位，在做好校園常態(tài)化疫情防控工作的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌落實(shí)好教育大會精神，積極推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，高效閉環(huán)，拼爭一流，搶抓落實(shí)，以釘釘子精神做實(shí)做細(xì)做好教育工作，突出“六個抓落實(shí)”，努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一是抓標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)考試招生戰(zhàn)時(shí)要求。舉國關(guān)注的高考就在眼前。要深刻認(rèn)識今年高考工作的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識，以戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)、戰(zhàn)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)、戰(zhàn)時(shí)舉措抓好高考工作，堅(jiān)決做到“三零”“四不”“四保”，確保健康高考、公平高考、平穩(wěn)高考、溫馨高考、誠信高考。中招考試工作標(biāo)準(zhǔn)也要向高考看齊，確保今年招生考試平穩(wěn)順利。

二是抓優(yōu)質(zhì)，落實(shí)基礎(chǔ)教育資源擴(kuò)容行動。新建、改擴(kuò)建中小學(xué)73所，推動縣域義務(wù)教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡轉(zhuǎn)變。實(shí)施中心城區(qū)41所小學(xué)課后延時(shí)免費(fèi)托管服務(wù)。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè)。推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、協(xié)同式發(fā)展模式，統(tǒng)籌縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。嚴(yán)控小學(xué)、初中起始年級大班額。繼續(xù)實(shí)施第三期學(xué)前教育行動計(jì)劃，新建、改擴(kuò)建幼兒園88所。消除無公辦中心幼兒園鄉(xiāng)鎮(zhèn)。治理城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園。新建、改擴(kuò)建普通高中16所，增加學(xué)位10100個，消除66人以上超大班額，按5%左右的比例增配走班教學(xué)所需教師，抓好培優(yōu)，實(shí)行“一人一案”，控制優(yōu)秀生外流，促進(jìn)普通高中特色內(nèi)涵式發(fā)展。

三是抓引領(lǐng)，落實(shí)現(xiàn)代職業(yè)教育產(chǎn)教融合。推動黃淮學(xué)院應(yīng)用型本科高校建設(shè)，建好黃淮學(xué)院農(nóng)產(chǎn)品加工學(xué)院。以黃淮學(xué)院為龍頭，依托職教園區(qū)、全市重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)以及9縣1區(qū)、3個功能區(qū)、10個省級產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，組建駐馬店職業(yè)教育集團(tuán)，初步形成中職、高職、高校協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化產(chǎn)教融合職業(yè)教育體系，推動醫(yī)教結(jié)合、融合教育、特教提升。

四是抓待遇，落實(shí)編制工資福利穩(wěn)定教師隊(duì)伍。統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，市域內(nèi)3年核定一次縣區(qū)中小學(xué)教師編制總量，建立教師編制動態(tài)管理機(jī)制。加快推進(jìn)“縣管校聘”和中小學(xué)校長職級制改革。落實(shí)“特崗計(jì)劃”“小教全科”培養(yǎng)計(jì)劃和“農(nóng)碩計(jì)劃”，積極招聘公費(fèi)師范生回市任教。完善長效聯(lián)動機(jī)制，確保教師工資收入不低于公務(wù)員，確保鄉(xiāng)村教師工資不低于縣鎮(zhèn)教師。新建、改建農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房876套，推動農(nóng)村教師保障性住房建設(shè)。嚴(yán)格清理規(guī)范與教育教學(xué)無關(guān)事項(xiàng)，研究制定我市減負(fù)清單，落實(shí)教師減負(fù)政策。

五是抓閱讀，落實(shí)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)項(xiàng)目。全面推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型家庭。推動成立社區(qū)大學(xué)。爭創(chuàng)國家社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)和示范區(qū)。市中心城區(qū)學(xué)校建成校園閱讀中心20個。

六是抓營養(yǎng)，落實(shí)午餐集中供應(yīng)和學(xué)生奶計(jì)劃。鼓勵有條件的縣穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)午餐集中供應(yīng)，加強(qiáng)監(jiān)督管理，確保價(jià)格合理、衛(wèi)生安全、營養(yǎng)健康。擴(kuò)大“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”覆蓋面，支持國家大型龍頭骨干乳品企業(yè)向我市供應(yīng)學(xué)生飲用奶。

2020年，全市教育系統(tǒng)將在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，將教育工作納入做好“六穩(wěn)”、落實(shí)“六保”中來，高效閉環(huán)，搶抓落實(shí)，善作善成，決戰(zhàn)決勝，以“靈魂六問”引領(lǐng)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變力促落實(shí)更高效，堅(jiān)決奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展雙勝利。