駐馬店網(wǎng)訊(記者 周濤 通訊員 姚艷秋） 為保障廣大師生員工生命安全和身體健康，進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和應(yīng)急處置能力，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展，根據(jù)國家、省、市新冠肺炎疫情防控工作統(tǒng)一部署和要求，駐馬店市第十小學(xué)結(jié)合開學(xué)前的實(shí)際情況，開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急模擬演練。

為確保演練的順利進(jìn)行，3月10日下午，學(xué)校首先召開中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，成立了模擬演練指揮辦公室，經(jīng)過反復(fù)模擬、推敲，精心制定了《駐馬店市第十小學(xué)開展新冠肺炎疫情應(yīng)急模擬演練方案》。校長(zhǎng)王華起帶領(lǐng)大家對(duì)額溫槍、熱成像儀的使用方法進(jìn)行了再培訓(xùn)、再學(xué)習(xí)、再掌握，并對(duì)校各科室、各班班主任進(jìn)行明確分工，清晰職責(zé)，細(xì)化應(yīng)對(duì)突發(fā)情況流程。

3月11日上午，校長(zhǎng)王華起現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)演練，首先是對(duì)師生出入校門這一重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。預(yù)先設(shè)置校外復(fù)測(cè)區(qū)，師生出入校門必須經(jīng)過熱成像儀排查，對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的在校師生，由醫(yī)務(wù)人員迅速引領(lǐng)至校外復(fù)測(cè)區(qū)進(jìn)行水銀體溫計(jì)二次測(cè)量，確認(rèn)發(fā)熱后及時(shí)采取隔離措施，并對(duì)體溫計(jì)和復(fù)測(cè)區(qū)、隔離區(qū)進(jìn)行全方位消毒。同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)和學(xué)校指揮部領(lǐng)導(dǎo)，報(bào)告上級(jí)教育行政部門和疾病控制中心。

針對(duì)學(xué)生進(jìn)入校園以后的應(yīng)急處置，上課期間班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱癥狀時(shí)，立即進(jìn)行額溫槍快速測(cè)量，體溫顯示超過37.3攝氏度的，班主任迅速通過安全通道，引領(lǐng)發(fā)熱學(xué)生至校隔離室進(jìn)行二次體溫測(cè)量，確認(rèn)超過37.3攝氏度，立即通知家長(zhǎng)、年級(jí)分包領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校指揮部領(lǐng)導(dǎo)，由領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告上級(jí)教育行政部門和疾病防控中心。

消毒員馬上進(jìn)行隔離室、教室通風(fēng)、消殺等后續(xù)工作。負(fù)責(zé)疫情模擬演練工作的全體成員嚴(yán)格按照演練工作流程，通過模擬突發(fā)場(chǎng)景，在第一時(shí)間完成測(cè)量體溫、轉(zhuǎn)移人員、全面消殺、規(guī)范上報(bào)等應(yīng)急處置工作。

處理完發(fā)熱“學(xué)生”，其余同學(xué)在老師的引領(lǐng)下來到心理咨詢室，由專業(yè)的心理咨詢老師進(jìn)行疫情防范心理疏導(dǎo)。

本次應(yīng)急模擬演練的開展，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，提高了全體教師應(yīng)對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)、應(yīng)急水平和實(shí)戰(zhàn)能力，全體參與教師配合緊密，反應(yīng)迅速，充分體現(xiàn)出全體教師的戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)和果敢作風(fēng)，檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)用性和操作性，增加了全體教師的信心，達(dá)到提高全員應(yīng)急反應(yīng)和應(yīng)急處理能力的目的和效果，為科學(xué)、高效、有序、安全做好開學(xué)防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。