教育部強調師德師風第一標準嚴重違規者將終身禁教

2019-12-17 10:17　來源：駐馬店網責任編輯：劉銀霞

發送短信 zmdsjb 到 10658300 即可訂閱《駐馬店手機報》，每天1毛錢，無GPRS流量費。

摘要：針對近期發生的個別高校教師違反師德師風的事件，任友群表示，教育部一直高度重視師德師風建設，對極個別教師性騷擾學生等侵害學生身心健康的行為“零容忍”。教育部將進一步推動地方和高校深入貫徹落實教師職業行為十項準則，加強教育引導和日常管理。

對性騷擾學生等侵害學生身心健康的行為“零容忍”

新華社電（記者胡浩）教育部12月16日召開新聞發布會介紹，教育部、中央組織部、中央宣傳部、國家發展改革委、財政部、人力資源社會保障部、文化和旅游部等日前聯合印發《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》。這一意見和2018年出臺的高校、中小學、幼兒園教師職業行為十項準則結合，構建起完備的新時代師德師風建設的制度體系。

教育部教師工作司司長任友群表示，要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準。要針對新形勢下師德師風方面存在的新問題，堅持綜合施策，專項治理，將師德違規行為消除在萌芽狀態。要正視仍有個別教師頂風違紀的現實，通過嚴格的監督考核進行約束，通過嚴肅的處理措施堅決懲處，使違規者付出代價，嚴重的要終身禁止從教，切實起到警示震懾作用。

“思想政治學習和師德素養提升面向全體教師，沒有例外者。”任友群說，要將師德師風建設融入教師的資格認定、招聘引進、日常考核、職稱評聘、推優評先、表彰獎勵、科研和人才項目申請等各個方面。

針對近期發生的個別高校教師違反師德師風的事件，任友群表示，教育部一直高度重視師德師風建設，對極個別教師性騷擾學生等侵害學生身心健康的行為“零容忍”。教育部將進一步推動地方和高校深入貫徹落實教師職業行為十項準則，加強教育引導和日常管理。同時，要加大違規行為督促查處力度，并繼續公開曝光，讓違規者付出沉重的代價，著力營造風清氣正的教育生態。

責任編輯：劉銀霞

版權聲明：

1.凡本網注明“來源：駐馬店網”的所有作品，均為本網合法擁有版權或有權使用的作品，未經本網書面授權不得轉載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經本網授權使用作品的，應在授權范圍內使用，并注明“來源：駐馬店網”。任何組織、平臺和個人，不得侵犯本網應有權益，否則，一經發現，本網將授權常年法律顧問予以追究侵權者的法律責任。

駐馬店日報報業集團法律顧問單位：上海市匯業（武漢）律師事務所

首席法律顧問：馮程斌律師

2.凡本網注明“來源：XXX（非駐馬店網）”的作品，均轉載自其他媒體，轉載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。如其他個人、媒體、網站、團體從本網下載使用，必須保留本網站注明的“稿件來源”，并自負相關法律責任，否則本網將追究其相關法律責任。

3.如果您發現本網站上有侵犯您的知識產權的作品，請與我們取得聯系，我們會及時修改或刪除。