做一個(gè)傳遞陽光的老師
薛峰
新學(xué)年開學(xué)典禮,我班學(xué)生賈如云同學(xué)上臺(tái)作為優(yōu)秀生代表發(fā)言。她自己寫的發(fā)言稿,在發(fā)言中兩處提到了我:“我們語文老師說過,人生沒有白干的事,你走的每一步都算數(shù)。我們語文老師還說過,所有堅(jiān)持,只為活成自己想要的樣子;所有驕傲,都是努力與堅(jiān)持埋下的伏筆。”聽后,我感覺很欣慰。我覺得我已經(jīng)用自己的言行影響、感染到了我的學(xué)生,傳遞給學(xué)生正能量。8月31日,縣教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)人讓我給新蔡縣今年新招的特崗教師和新蔡一高、二高新招的老師作一場崗前培訓(xùn)。當(dāng)時(shí),我很猶豫,不知講什么好,如果是講作文,三天三夜也講不完,可對新老師進(jìn)行講崗前培訓(xùn),我心里實(shí)在沒底。思考很久,最后我把主題定為“做一個(gè)有影響力的老師”。為什么要這樣說呢?因?yàn)槲蚁氲搅艘痪湓挘阂胱寣W(xué)生成為一個(gè)什么樣的人,你首先需要是這樣的人。
俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人烏申斯基說過:“教師個(gè)人的范例,對于青少年的心靈,是不可代替最有用的陽光。”
毋庸置疑,教師在教育教學(xué)中對學(xué)生的影響力是巨大的。學(xué)生像花草樹木趨向陽光一樣,有著天然強(qiáng)烈的“向師性”是對老師的依戀、熱愛和模仿。
因此,我們要盡力去做一個(gè)能給學(xué)生正面影響、富有正能量的老師。用我們的道德情感、人格魅力、知識(shí)素養(yǎng)、教學(xué)藝術(shù),甚至一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,去強(qiáng)化或改變學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣,使學(xué)生終身受益。
在講座中,我還說道:“作為老師,你身上需要有讓學(xué)生佩服的地方。”因?yàn)閷W(xué)生佩服你的學(xué)識(shí),他才會(huì)更加尊重你,你的話才能在學(xué)生心目中有分量,教育才有效果。我之所以每天堅(jiān)持寫一篇文章,也是想給學(xué)生樹立一個(gè)榜樣,用行動(dòng)告訴他們,凡是美好的事情都要堅(jiān)持下去,這種影響不僅是對學(xué)生,還有對家人、身邊人、社會(huì)的影響。
上四年級(jí)的女兒在我的影響下已經(jīng)養(yǎng)成了堅(jiān)持的習(xí)慣,還有很多孩子及老師、文友看到我每天堅(jiān)持發(fā)文,也喚起了曾經(jīng)的文學(xué)夢,堅(jiān)持寫了起來。不論寫得怎么樣,我們要的是這種精神,是對生活的熱情、對夢想的執(zhí)著。
人的力量有大有小,雖然我只是一名鄉(xiāng)村教師,但我愿意用自己的微薄之力,支撐起學(xué)生成功的希望;用我的那一束微弱之光,去溫暖、明亮、影響、指引學(xué)生的成長。不為榮譽(yù)、不為金錢、不為虛名,只求問心無愧。
教師節(jié),祝自己快樂!
責(zé)任編輯:楊?yuàn)檴?/p>
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