義務教育階段教育教學改革綱領性文件出爐

新華社北京７月８日電（記者 胡浩）《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》近日印發。這是黨中央、國務院印發的第一個聚焦義務教育階段教育教學改革的重要文件，是新時代我國深化教育教學改革、全面提高義務教育質量的綱領性文件。

義務教育質量事關億萬少年兒童健康成長，事關國家發展，事關民族未來。意見強調，堅持立德樹人，著力培養擔當民族復興大任的時代新人；堅持“五育”并舉，全面發展素質教育；強化課堂主陣地作用，切實提高課堂教學質量；按照“四有好老師”標準，建設高素質專業化教師隊伍；深化關鍵領域改革，為提高教育質量創造條件；加強組織領導，開創新時代義務教育改革發展新局面。

中國教育學會會長鐘秉林認為，義務教育學段跨度長達9年，是在讀規模最大、學齡最長的教育階段，是與每個家庭、每個孩子的命運息息相關的教育階段。在整個教育體系中，義務教育具有奠基性作用，被視為現代國民教育體系的基石。

他認為，意見緊緊抓住關鍵要素，著眼于“教和學什么”，強化德育、體育、美育和勞動教育應有地位；著眼于“怎么教和學”，從優化教學方式、加強教學管理、完善作業考試輔導等方面提出具體措施，切實提高課堂教學質量；著眼于“誰來教學生”，強調按照“四有好老師”標準，建設高素質專業化教師隊伍，同時對教育局局長、校長、教研人員隊伍建設提出意見。