把學習放在重要位置

□ 石新宇

《資治通鑒》里有一則“孫權勸學”的故事：三國時吳國大將呂蒙學問不多，主政一方后孫權勸他多讀書多學習，他以事務繁多為由推脫。孫權說：“你說事務多，誰比得上我事務多呢？我經常讀書，自以為大有益處。”于是呂蒙開始學習。后來魯肅和呂蒙交談，驚奇地發現呂蒙在政治和軍事方面的才能、謀略遠遠高于原來的水平。學習的作用由此可見一斑。

學習是社會進步的重要因素，是事業成功的重要途徑，是素質提升的重要手段。我們生活在知識爆炸和競爭激烈的時代，學習尤為重要。不斷涌現的新技術需要我們依靠學習也只能依靠學習掌握，不斷出現的新問題需要我們通過學習也只能通過學習解決。正因為如此，學習應該成為我們必須具備的一種能力。這種能力包括記憶能力、理解能力和創造能力等方面。能力都需要鍛煉和提高，學習能力也一樣，學習能力強了，才能將所學的知識和技術內化于心、外踐于行。學習也應該成為我們必須養成的一種習慣。工作和生活中，確實有不少人像呂蒙那樣以忙為由不學習，事實上學習本身就是工作和生活的一項內容，所謂“忙”只是自己不愿意學習的借口而已。呂蒙說自己很忙，后來不有時間學習了嗎？如果他堅持不學，“吳下阿蒙”肯定還是“吳下阿蒙”；因為他學了，就“士別三日，當刮目相看”了。只要我們有學習的愿望、學習的興趣，時間就不是問題。有人說魯迅是天才，魯迅說他“只是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上”。這句話說明，魯迅淵博的知識和過人的才氣來源于良好的學習習慣。學習還應該成為我們必須加強的一種修養。學習可以增長見識、增強本領，還可以陶冶情操，提升氣質。蘇東坡說“腹有讀書氣自華”，黃庭堅說“一日不讀書，塵生其間；兩日不讀書，言語乏味；三日不讀書，面目可憎”，講的都是學習對素養和氣質的作用。如今生活水平提高了，很多人都希望提高自己的素養，提高素養的最好方法，就是學習。

隨著時代的發展，干事創業對每個人都會有越來越高的要求，即便僅僅是為了勝任本職工作不在競爭中遭遇淘汰，我們就應該堅持不懈地學習。學習，是我們必須修好的功課、必須承擔的責任、必須完成的任務。