辦好新時(shí)代職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才

——汝南縣職業(yè)教育中心發(fā)展紀(jì)實(shí)

汝南職業(yè)教育中心鳥(niǎo)瞰圖

汝南職業(yè)教育中心鳥(niǎo)瞰圖

八年前，汝南縣職業(yè)教育中心應(yīng)運(yùn)而生。這八載不平凡的歲月，記載了一所職業(yè)學(xué)校從無(wú)到有的拼搏歲月，見(jiàn)證了一所職業(yè)學(xué)校蛻變成蝶的艱苦歷程。

八年中，學(xué)校抓管理、抓內(nèi)涵，自我加壓，迅速成長(zhǎng)為豫南規(guī)模較大的一所集學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)于一體的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地260畝，總投資2.3億元，目前共計(jì)開(kāi)設(shè)16個(gè)專業(yè)、61個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3213人，在校教職工196人。自辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)各類中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)人才12000多名，為駐馬店的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

2014年10月，學(xué)校順利通過(guò)河南省特色校項(xiàng)目評(píng)估驗(yàn)收。學(xué)校先后被認(rèn)定為“汝南縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”、“駐馬店市貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”、“駐馬店市機(jī)電職教集團(tuán)成員單位”、“河南省再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”、“河南省中小企業(yè)繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”。學(xué)校先后被授予河南省首批職業(yè)教育特色學(xué)校、河南省校園文化建設(shè)示范校、省職業(yè)教育先進(jìn)集體、中西部校企合作辦學(xué)先進(jìn)單位、駐馬店市職業(yè)教育先進(jìn)集體、河南省民辦職業(yè)教育20強(qiáng)等榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)七年被評(píng)為駐馬店市“對(duì)口升學(xué)先進(jìn)單位”。

職教中心高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

汝南縣職業(yè)教育中心學(xué)生在立馬新能源電動(dòng)科技有限公司實(shí)習(xí)

正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想

是辦學(xué)成功的前提

有了正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想，就能團(tuán)結(jié)廣大教師，開(kāi)拓進(jìn)取，就一定能夠辦出讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓社會(huì)放心、讓家長(zhǎng)開(kāi)心的學(xué)校。

汝南縣職業(yè)教育中心之所以能迅速發(fā)展并取得一定的成績(jī)，關(guān)鍵是學(xué)校根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)，緊緊圍繞以下幾點(diǎn)作為辦學(xué)指導(dǎo)思想：1.以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向。2.職業(yè)教育就是就業(yè)教育，使無(wú)業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂(lè)業(yè)。3.就業(yè)是人生之本，職教是就業(yè)之源。4.堅(jiān)持“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式。5.學(xué)生在校學(xué)習(xí)的主要任務(wù)就是“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存”。6.學(xué)生在校必須具備“六個(gè)一”的基本素質(zhì)，即一身正氣人品佳、一手熟練電腦化、一項(xiàng)過(guò)硬新技術(shù)、一口流利普通話、一手漂亮好書(shū)法、一副健康好體魄。

這些辦學(xué)理念在師生中深深扎根，人人能背誦、個(gè)個(gè)能理解，用于指導(dǎo)一切工作。

辦出職教的特色

是辦學(xué)成功的關(guān)鍵

1.根據(jù)市場(chǎng)需要開(kāi)設(shè)專業(yè)。市場(chǎng)需要什么人才，就開(kāi)設(shè)什么專業(yè)、培養(yǎng)什么人才。根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，計(jì)算機(jī)、汽修、幼師教育、會(huì)計(jì)緊缺，就以開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)、汽修、幼師教育、會(huì)計(jì)為主要專業(yè)，作為學(xué)校的品牌專業(yè)，做大做強(qiáng)。

2.搞好“招生”和“就業(yè)安置”工作。

“招得進(jìn)、留得住，送得出、用得上”，這是職業(yè)學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。其中“招生”、“就業(yè)安置”是兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，學(xué)校把它擺在極其重要的位置，抓緊抓好，抓出成效來(lái)。

畢業(yè)生安置工作極為重要，學(xué)校建立了就業(yè)安置辦，與國(guó)內(nèi)外100多家大型企業(yè)簽訂了就業(yè)合同，實(shí)行訂單式培養(yǎng)，每年的就業(yè)率達(dá)100%。其中訂單式培養(yǎng)達(dá)60%，就業(yè)做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)高興、社會(huì)贊譽(yù)。數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生尹濤先在江蘇昆山就業(yè)，后被老板派到德國(guó)分廠任技術(shù)監(jiān)督員，月薪達(dá)3000美元。在深圳就業(yè)的劉慧芳同學(xué)，現(xiàn)被派到瑞士深造。

高鐵和電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生聽(tīng)取職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)課

職教中心每周一舉行升旗儀式