從時間角度入手，開放通宵閱讀空間，不失為一種開源的思路，也實實在在地提高了圖書館資源利用率。

　　對于北京航空航天大學的學生來說，這段時間有個好消息：學校圖書館將一層整層設置為24小時開放區，自此熬夜復習功課便有了個好去處。據北航圖書館館長所言，圖書館設置24小時開放區，初衷是為了解決學生早晨在外排隊等待開門的難題。

　　學生為什么得排隊等開門？相較不夠安靜的宿舍環境，人員流動性較大的教室，圖書館顯然是最佳的學習場所。但圖書館座位畢竟有限，一旦來遲，便很有可能無處可坐，所以只能早起排隊，以占先機。難怪此事一出，網上一片叫好。高校圖書館座位資源緊張，是個牽扯范圍極廣的老問題，但凡在考研季、考試周去過圖書館的學生，大多深有體會。

　　高校圖書館理應給學生提供充分的學習空間。在囿于場地、資金有限，不能通過拓展空間來滿足學生需求的情況下，像北航這樣從時間角度入手，開放通宵閱讀空間，不失為一種開源的思路，也實實在在地提高了圖書館資源利用率。

　　顯然，單靠這份開源的設想還不夠，還得配上適當的管理手段，減少占著座位不學習、對著藏書玩電腦之輩。北航圖書館安排人員夜間巡視，一方面可能是為了確保學校和學生人身財產安全，一方面也能提醒學生：既然身在圖書館，還是以充分利用館藏資源為先。

　　為提高座位利用率，有的高校引入電子管理系統，并推出暫離制度，學生離開座位30分鐘后座位便自動釋放，其他人可以重新選座，便是一個辦法。此外，也可以考慮適當增加巡視工作人員，看到長時間休息的學生，可稍加提醒。勞逸結合固然不錯，但若是長時間在圖書館里休息，占著座位資源并不合適，不妨另勞尊駕回宿舍休息。

　　當然，全靠管理，畢竟耗費人力物力成本。學生自己身在圖書館，也該拿出珍惜學習資源的自覺。自己既然獲得了使用權，那么理應物盡其用，讓圖書館為自我成長助力，或讀書寫作，或研讀學業，或翻閱典藏。要想滿足個人的休閑娛樂愛好，學校內則自有其他去處，不必消耗有限的座位資源了。總之，若是僅覺得圖書館網速快、人不吵，占著座位沉湎娛樂，也就違背了圖書館開放的初衷。

　　高校圖書館座位不夠用，是個問題，又不應該是個問題。校方開源節流，學生自省自律，愛讀書的人終應覓到滿意去處。（林子璐）