本報訊 （記者 張 朝）“誠信即是言行一致，不文飾，不虛夸，胸懷坦蕩，光明磊落。它如雋永的長河奔流至今，內涵卻從未有過改變，九州華夏，因它而燦爛。”在市實驗中學近日舉行的誠信演講比賽中，學生們紛紛走上講臺，講述自己對誠信的理解和感悟，以及如何踐行誠信。一個個感人肺腑的誠信故事，一句句至真至善的誠信語言，沖擊、凈化著學生的心靈。

據介紹，2011年學校建校之初，領導班子就在校風、校訓和學風建設中，注入誠信這一要素。在“十城聯創”活動中，學校本著“立足班級、重在滲透、多管齊下”的原則，把誠信教育作為學校德育工作的重頭戲，取得良好成效，廣大師生的誠信意識進一步增強。

加強師德建設，教師率先垂范。開展誠信教育，教育者自身的思想、行為是關鍵。學校教師既是教育的對象，也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀念，通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上，發揮教育者自身的表率作用。

該學校誠信教育內容豐富、形式多樣，向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，讓廣大師生浸染在誠信文化的濃厚氛圍中。開設校園“誠信小超市”。為了給學生們的學習提供方便，培養學生的誠信品質，學校開設了無營業員的誠信超市，同學們自選所需物品，然后將錢放在投幣箱中，所得收益全數用于各項公益活動開支。開設“誠信考場”。誠信考場的開設，對校風、考風建設起到了引領作用，對知識誠信、對自己誠信、對家長誠信、對老師誠信、對學校誠信的理念在學生心中扎根開花。

開設誠信圖書流動站，開展“共享書香誠信流動”活動。學校把青少年活動中心的樓梯走廊改造成圖書流動站，把師生們無償捐贈的書籍貼上標簽，分門別類地放到書架上，無償提供給師生取閱。閱讀者看完后，根據標簽提示，再以相同的方式將書放到原處。

開展“文明上網，綠色上網”活動，加強學校、社區、家庭對未成年人的網絡教育和監管力度，培養未成年人文明上網意識，正確、合理使用網絡資源，激發未成年人對文明、美好網絡生活的向往，促進未成年人綠色上網、健康成長。

該校負責人說，在“十城聯創”活動中，學校將以建立“十城聯創”工作長效機制為目標，以建立健全各項制度為保障，以引導師生自覺培養良好的文明習慣為重點，以營造校園優美育人環境為根本，整體推動創建工作順利開展。