奇妙的夢

□駐馬店市第二十四小學四（1）班   李曉冉

我有一個布娃娃，從小它就每天陪著我進入甜蜜的夢鄉。這不，晚上我又做了一個甜美的夢。

夢中我的布娃娃建造了一座城堡，高大雄偉，金碧輝煌。電影中的小黃人成了城堡的主人，它坐在城堡的中央龍椅上，上身穿金黃色的鎧甲，下身穿藍色背帶褲，手上戴著黑色的手套，腳上穿著一雙黑色的鞋子，幾根不短不長的頭發搭在腦門上，兩只圓溜溜的眼睛不時地環顧四周，胖乎乎的真威武。站在小黃人身邊的是它的手下，那就是身材龐大的泰迪熊。它披著一身棕色的皮毛，脖子上掛著一條藍白格子的圍巾，時刻守護在小黃人身邊，保護著主人的安全。

在城堡內小黃人還有兩個小女仆不停地忙碌著。它們是雙胞胎姐妹，披著不同顏色的披風，可神氣了。它們每天把宮殿里面擺放著的各種各樣的寶貝，整理得干干凈凈、井井有條。還有一位非常重要的人物，它就是活潑可愛、人見人愛的猴子公主，更是小黃人的貼身寶貝。城堡內的其他人見了猴子公主，都得禮讓三分呢。在城堡外有一只身穿紅色背心的小狗就是小黃人的坐騎，主人出去游玩都會騎著它，好威風。

一覺睡醒后，我急急忙忙去看躺在沙發上的布娃娃，它跟我在夢中夢見的一樣可愛。我愛你，我的布娃娃！

（小記者證號：172005）   

（指導老師：王丹）       

精彩的辯論會

□駐馬店實驗小學北區五(6)班   馮心同

“開卷有益！”

“不，開卷未必有益！”

這激烈的爭辯聲正是從我們五（6）班教室傳來的。原來，我們班正在舉行“開卷是否有益”的辯論會。

那些正襟危坐的選手們，雙方的陣容都不容小覷。我們面面相覷，個個摩拳擦掌，恨不得一下子把對方擊敗。

我代表正方，首先闡述自己的觀點：“我認為‘開卷有益’，培根說讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”

我的話音剛落，對方的一辯張鈺婧站了起來，說：“我認為，開卷并非有益，有些書字很小，讀起來會很累眼睛的！”

我方的陳柏彤也不甘示弱，說：“古今中外，出了那么多名人，不都是從小博覽群書，長大成才嗎？”

對方辯友李俊毅字正腔圓地說：“劉向說過‘書猶藥也，善讀之可以醫愚。’藥也分良藥、毒藥。那些有害身心的書就像毒藥，讀了反而可能走上犯罪道路。”

我方的三辯趙蘊涵振振有詞地說：“那也不能說書有過錯，只能說你的選擇不對。就好比你用刀傷了人，而最后關進監獄的是你，而不是那把刀。”

對方的三辯薛翔宇落落大方、慷慨陳詞地說：“書就像你的朋友，但有好朋友，壞朋友。讀一本對身心發展有害的書就像交到一個壞朋友，引你走歪道。”

我馬上反駁她：“我們可以讀《寶葫蘆報》上以及老師推薦的書，家長也不會給孩子買那些對身心不益的書。”

對方的吳佳恩站起來質問我：“有些家長不管孩子，如果孩子通過各種渠道讀到那些有害身心的書怎么辦？”

他立刻得到我方連珠炮般的攻擊：“家長不會不管孩子的，總有一天會發現并沒收他的書的！”

我們就這樣你一言，我一語，唇槍舌劍，激烈地爭辯起來……

下課鈴響了，我們還意猶未盡。最后李老師總結：“我們要廣開‘有益之卷’。多讀老師推薦的精品書籍，著名作家的名著。雖然有漫畫書等思想教育不良的書，但不能以偏概全。所以，‘開卷有益’。”

啊，這真是一場精彩的辯論會！

(小記者號：173196)

(指導老師：李玲)

釣魚

□駐馬店市第二十五小學六（2）班   趙鵬飛

記得暑假的一天早上，我和家人剛剛吃過早飯，叔叔就笑瞇瞇地對我說：“鵬飛，今天我們去釣魚吧！”不待他說完，我就一蹦三尺高。說走就走，爸爸和叔叔準備釣魚的東西，我在旁邊高興得不知所措。坐上車，我腦海里一直幻想著自己釣魚的情景，恨不得能立馬到達。我們沿著崎嶇的山路，一路吹著山風，在我不斷的催促下，我們終于到達了目的地。

我一下車，便情不自禁地贊嘆這里的景致，池水清澈得如同鏡子一般，蔚藍的天空飄著大朵大朵的白云倒影在水中，真是美得妙不可言。

來到池塘邊，我把叔叔幫我準備好的魚竿放在水中，耐心地等待魚上鉤。啊！浮標動了一下，心想：雖然我是第一次釣魚，但是我還是很聰明的！我用手輕輕一提，覺得好輕，難道是一條小魚？可當我把魚竿提起來時，卻是空空的。我又氣又惱，狠狠地把魚鉤甩進水里，下定決心要釣大魚，一次又一次，只見魚鉤不停地被我甩進水中，卻不見魚兒上鉤。等呀！等呀！只見浮標終于沉了下去，我使出力氣，“啊，我的屁股”我大聲地嚷嚷。魚沒釣到，自己倒是摔了個四腳朝天。

看到我摔倒，離我最近的叔叔趕緊放下魚鉤向我走來，當看到我沒有釣到一條魚時，叔叔哈哈大笑，他把我攙起來，專心致志地對我說：“你是第一次釣魚，有沒有成果不要緊，最重要是考驗你的耐心。”你剛才就像是《小貓釣魚》里的小貓一樣，不專心，動不動就吹胡子瞪眼睛開小差，怎么能成功？聽了叔叔的一番話，我明白了做什么事情都要持之以恒。

我鼓起勇氣又一次把魚鉤放進水中，耐心地等待。我一動不動地盯著，浮標在水里動來動去，一會兒漂浮，一會兒下沉，叔叔告訴我有大魚了，讓我提竿。果然，我釣到了一條大魚，別提我多么開心了。第一次釣魚使我大開眼界，以后這樣的活動我一定要多多參與。

（小記者證號：170261）

秋天的景色

□駐馬店第二實驗小學二(5)班   吳書

我喜歡百花爭艷的春天，更喜歡果實累累、涼風習習的秋天。

秋天的天那么高、那么藍，天上的白云，白得像棉花糖，其實是個小淘氣。它一會兒變成了房子，一會兒變成了奔流的大河，有趣極了。

在果園里，紅彤彤的蘋果像一個個小燈籠，還有香蕉、梨子、葡萄……想起來都讓人流口水。

花園里，菊花、桂花、月季散發出芳香，令人神清氣爽。

田野里，金黃的稻子、黃燦燦的玉米給農民伯伯帶來了豐收的喜悅。

秋天真美麗，我喜歡秋天。

（小記者證號：172889）

（指導老師：馮賀）

愛看書的我

□駐馬店市回族小學五（1）班    呂鵬恩

我是一個活潑好動的男孩，只有看書才會讓我安靜下來。只要家里有一本未看的書，我就會放下手中的事情，看完一遍，再看兩遍三遍，直到買新書為止。

說起讀書，媽媽算是我最大的“敵人”。媽媽同意我看書，可又擔心我學習成績。

有一天，媽媽給我買了一本《水滸傳》，我放學回家第一時間就拿起書來看，媽媽把書奪走，笑瞇瞇地說：“想看書，先把作業寫完。”我只好先去寫作業。很快，我把作業寫完了，剛要拿起書看，媽媽又說：“剛寫完作業，休息一會兒，喝點水再看。”我急忙喝兩口，開始看起來。

吃晚飯的時候，我邊看邊吃，媽媽嘮叨個沒完，說吃飯看書對眼睛不好。到了晚上8點多，我還是沒有把書看完。媽媽說：“睡覺吧，明天再接著看。”可我頭都沒有抬，繼續看著。過了一會兒，媽媽又來了，嚴肅地說：“再給你5分鐘時間。”我趕緊看，應都沒應媽媽一聲。時間一到，媽媽就把燈關掉了。我躺在床上，想著宋江和他的兄弟們，怎么也睡不著，下面的劇情怎么發展呀？誰又受傷了？想著想著就進入了夢鄉。夢里我和一百零八位好漢一起懲奸除惡，當然，我就是那一百零九位好漢——呂鵬恩。

（小記者證號：170499）