青春期的孩子叛逆易怒、不愿意聽(tīng)從別人的安排，處處與家長(zhǎng)對(duì)著干，父母?jìng)兘?jīng)常為家有青春期孩子而頭疼，掌握幾點(diǎn)法則，有助于與青春期孩子友好相處。

法則一：自學(xué)自省法。選一本好書(shū)，就是請(qǐng)來(lái)一位好老師。讓孩子自己讀自己琢磨，比父母在一旁喋喋不休要科學(xué)多了。父母不妨選一本適合青少年閱讀的青春期教育科普讀物，讓孩子自己閱讀，開(kāi)開(kāi)竅，從中受受啟發(fā)。別懼怕性知識(shí)性科學(xué)進(jìn)入你家，封鎖這方面知識(shí)是不明智的，其實(shí)也封鎖不住的，孩子好奇，從非正常渠道獲得的非科學(xué)的性知識(shí)會(huì)更令家長(zhǎng)不放心。書(shū)不一定當(dāng)面交給孩子，隨意放在孩子能看到的桌子上，不必叮嚀，孩子肯定會(huì)翻閱的。

法則二：興趣轉(zhuǎn)移法。青春期孩子精力充沛，活動(dòng)能量很大。家長(zhǎng)不要以為整天學(xué)習(xí)就可以拴住他們的心。父母的任務(wù)是把家庭生活安排得豐富一些，每逢周末，安排一些全家參與的趣味活動(dòng)，讓孩子盼望著周末雙休日的到來(lái)。例如，春游、遠(yuǎn)足、一人一菜烹飪賽、春節(jié)家庭小制作等，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)攝影、繪畫(huà)、彈琴、集郵、登山、游泳等，這樣就可以使孩子的注意力、興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到健康有益的活動(dòng)中，為他們充沛的精力找到用武之地。

法則三：書(shū)面談話法。書(shū)面談話有特殊效果，可以避免面談時(shí)的急躁、魯莽，可以理智地斟酌語(yǔ)句，掌握教育分寸。有的孩子很喜歡這種方式，在反復(fù)體味父母筆端的深情和哲理后，往往會(huì)有書(shū)面的回答。書(shū)面談話常常是面談的補(bǔ)充、修正，也可以擺脫面談的尷尬。有父母擔(dān)心孩子們與異性交往過(guò)密，為防止孩子一對(duì)一地與異性秘密交往，不妨采用留言提醒的方法。

法則四：身教示范法。步入青春期的孩子身體和心智都趨于成熟，此時(shí)，父母應(yīng)該樹(shù)立榜樣，爸爸作為丈夫如何敬業(yè)、顧家、愛(ài)護(hù)妻子、關(guān)心孩子，媽媽作為妻子如何勤儉持家、照顧老小，都成為孩子樹(shù)立責(zé)任意識(shí)的榜樣。尤其是夫妻雙方是如何對(duì)待老人，是否孝敬，會(huì)在孩子心中留下深刻印象。家長(zhǎng)在家庭中扮演多重角色，這將是孩子將來(lái)進(jìn)入家庭的角色參照。

（摘自6月7日《科教新報(bào)》   鳳凰/文）