談心是家長的課余作業。通過與孩子談心，可以直接獲取大量信息，為正確教育孩子提供依據；通過談心，可以加深與孩子之間的感情，增加彼此信任感；另外，談心也是解決孩子思想問題的重要手段。但談心是有方法的，與青春期的孩子談心稍不留意就會越談越僵。

要有說理性。成功的教育是“三分含情，七分敘理”，所談的內容必須“寓于情理之中”。如果只強調“動之以情”，就如同一個果實只有誘人的色彩，但是缺乏實實在在的內容；而若只局限于“曉之以理”，又恰似一個肥大的果實，色彩黯然不能引起孩子興趣。只有做到情中喻理、理中生情、情理交融，才能使談心更有魅力。

要有感情色彩。談心既是情感的交流，又是思想的交流，“通情才能達理”。因此，要使孩子能夠自覺地接受所談的思想內容，情感的激發是非常重要的，它可調動孩子積極的思想意識。情感表達要講究真實，交心就要坦誠相見，不拐彎抹角，不敷衍應付；交心就是講心里話，不說套話，這樣才能談得誠懇，談得真切，不管什么分歧和矛盾都能解決。

要有幽默感。幽默是人際關系的潤滑劑，談心時，把嚴肅認真的內容同詼諧有趣、生動活潑的語言有機地結合起來，對于打破尷尬的場面、緩和緊張氣氛、縮短人際距離、消除感情隔膜、調節引導情緒等都有著特殊的作用。它能以善意的微笑、委婉的勸誡、含蓄的批評來代替抱怨和指責，避免各種條件下、各種環境中無謂的爭吵，進而促進家長與孩子之間、師生之間的關系更加融洽和諧。

（摘自4月12日《科教新報》   趙芳/文）