圖為馮天麟（左一）與同校的中國留學生聚餐合影。

　　隨著留學熱升溫，國外大學校園中，可以看到越來越多的中國留學生身影。一些留學生由此樂于在中國人的圈子里活動，無論是在學習中還是在生活中。那么，這么做的利與弊有哪些呢？

　　留學生注重選擇

　　當地華人社交圈

　　大部分留學生出國時都抱著“世界很大，我想出去看看”的心態。走出國門后，一些學生遇到了現實問題，表示國外很難交到朋友，無法融入當地環境。于是便主動或被動地選擇了將自己的社交圈局限在中國留學生中，抱團也成為留學生中普遍存在的現象。

　　馮天麟是澳大利亞墨爾本大學的研究生。她在未適應校園環境時，去尋求了學姐的幫助。學姐也是在墨爾本大學留學的中國學生，她將馮天麟帶入當地中國留學生的圈子中，使馮天麟很快融入了這個群體中。她回憶起自己剛到大學時的抱團行為說，“我在找合租舍友時，會傾向于選擇中國舍友；在學校的課堂上，我也習慣和中國人組成小組一起學習。”

　　刑航在美國羅格斯大學學習人力資源專業。她認為，中國留學生抱團現象非常普遍。“一般來說，大家會尋找來自中國的留學生做朋友，因為擁有同樣的故鄉情懷，彼此很容易相互交流；如果室友是中國留學生，或者因學習的專業相同，亦或來自同一個社團，就會自然而然地聚集在一起。總之，留學生之間結識的渠道多樣，所以結成的小團體也呈現多樣化的特點。”刑航說。

　　語言和思想文化差異

　　造成“抱團”行為

　　有接受采訪的留學生告訴筆者，學校里的外國教授曾和他們討論留學生抱團現象。教授認為，中國留學生習慣結伴而行是產生抱團行為的一個重要原因。馮天麟則這樣看待自己的抱團行為：“澳大利亞的華人非常多，華人圈子龐大，會形成強有力的凝聚力。而且，能夠在陌生的環境中聽到鄉音，親切感油然而生，所以我們很容易在華人圈里建立起自己的人脈關系。”

　　刑航的室友是中國人。她認為，與室友抱團并建立起深厚的友誼，可以減少來自生活和學習上的壓力。刑航說：“在很多情況下，尋找中國同胞相助更加方便。中國人和中國人更容易成為知心朋友。”

　　一些剛到國外不久的留學生會或多或少地出現“水土不服”的現象。文化和生活習慣的不同，可能導致他們一時找不到和外國人的恰當的交往方式，再加上語言交流上存在問題，于是他們更加傾向于和華人交流。

　　刑航說：“初到國外陌生環境，人往往缺乏安全感，不知如何敞開心扉同他人交往，于是留學生會選擇通過抱團的方式來尋求慰藉，相互‘取暖’。此外，還有一些人因為擔心自己的英語表達能力差，英語發音被人嘲笑，而羞于表達自己，不敢融入外國人的群體。”

　　走出“舒適區”

　　才能融入當地文化

　　在筆者采訪到的一些留學生中，部分留學生表示，雖然身在國外，但平時和外國人來往并不多。大部分認識的外國人都是學校里的同學，交往也僅局限于一起上課，生活中基本沒有太多的交集。所以畢業時驀然回首，發現自己幾年下來并沒有交到多少外國朋友。

　　宋沫函就讀于美國威斯康辛大學麥迪遜分校。她認為，留學生融入當地文化的程度因人而異。“那些將自己的朋友圈局限在中國留學生圈子里的人，往往失去了提升英語表達能力的機會，也失去了了解外國人的機會。以至于即使身在國外，也對外國人存在誤解，認為他們不易親近等。其實，只要敞開心扉，秉承開放的態度，適當改變自己的交友方式，多參加社交活動，勇敢地表達自己，就會交到朋友。” 宋沫函說，“我在坐公交車時，經常遇到一些不認識的外國人，我們彼此會熱情友好地打招呼，有時還閑聊上幾句。我很享受這種日常的交流。”

　　馮天麟說：“有時候是我們自己抵觸和外國人交流。如果嘗試著主動交流，就會很快融入到他們的群體中。”馮天麟認為，在同中國人交往和同外國人交往之間，可以找到一個平衡點。有的時候，留學生可以采取抱團行為，如在中國節日聚會、解決生活上的燃眉之急等。但是也不能只在華人的圈子里打轉，畢竟出國的目的，除了學習知識，獲得文憑，還應該有了解當地文化這項內容。過于封閉自己，出國的意義也會打折扣的。（林之韻）