駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)架起家校溝通橋梁
摘要：本報訊 （通訊員 李鵬飛）為進(jìn)一步推進(jìn)家校協(xié)同教育，增進(jìn)家校互動，展示學(xué)校特色文化，讓孩子童年更精彩，從5月9日開始，駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了校園開放周活動，讓家長走進(jìn)
本報訊 （通訊員 李鵬飛）為進(jìn)一步推進(jìn)家校協(xié)同教育，增進(jìn)家校互動，展示學(xué)校特色文化，讓孩子童年更精彩，從5月9日開始，駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了校園開放周活動，讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)班級、走向操場，了解孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況。
活動期間，家長和孩子共同進(jìn)入校園，參觀學(xué)校的育人環(huán)境與班級文化建設(shè)；走進(jìn)課堂聽課，關(guān)注孩子的課堂表現(xiàn)，親身感受孩子的學(xué)習(xí)與成長，分享教育的成功和孩子的進(jìn)步。老師們創(chuàng)設(shè)的趣味化的教學(xué)情境以及生活化、情境化的教學(xué)環(huán)境，深深吸引了每一位孩子，贏得了家長們的一致好評。家長們在觀摩學(xué)生的學(xué)科展示活動中，也看到了孩子的進(jìn)步與成長。
通過開展家長開放周活動，家長們對該校教師的工作有了具體的了解，在一個個細(xì)微的環(huán)節(jié)中，他們深刻感受到了班主任教師的辛勞，同時也對學(xué)校的日常教學(xué)工作有了客觀的認(rèn)識。
責(zé)任編輯：zwj
(原標(biāo)題：駐馬店網(wǎng))
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