中學(xué)生[064]創(chuàng)建全國(guó)文明城市

駐馬店市第十中學(xué)七(8)班  范澤生

全國(guó)文明城市是反映城市整體水平的綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。為了創(chuàng)建文明城市，我們付出了巨大的努力。

創(chuàng)建全國(guó)文明城市，對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境和公民的素質(zhì)都產(chǎn)生了巨大影響?，F(xiàn)在，我每天上學(xué)，在路上幾乎見(jiàn)不到半點(diǎn)兒垃圾。由于環(huán)境的改善，我們的空氣也新鮮起來(lái)，不再是從前充滿(mǎn)了尾氣味兒的空氣了。

文明城市更重要的還是市民的素質(zhì)。走在街上，隨處都能看到文明城市的宣傳者和志愿者，我們每個(gè)人的素質(zhì)也逐漸好了起來(lái)。一天早晨，我步行去上學(xué)，在途中看見(jiàn)了一團(tuán)廢紙，剛想走過(guò)去把它撿起來(lái)，可沒(méi)想到有一個(gè)年紀(jì)比我稍大的人以更快的速度跑過(guò)去把它撿了起來(lái)，扔進(jìn)路旁的垃圾桶，看到這一幕，我被深深打動(dòng)了。創(chuàng)建全國(guó)文明城市不僅是一個(gè)城市的整潔和文明，更是每一位市民應(yīng)該做到的文明。

文明城市的創(chuàng)建，十分具有廣泛性，它不僅影響了大街小巷，家家戶(hù)戶(hù)，甚至還影響到了學(xué)校。一天上學(xué)，走在校園的操場(chǎng)上，看到其他同學(xué)都向老師打招呼說(shuō):“老師好！”我不禁被他們感染了，我也和他們一樣，在校園中處處懂禮貌、講文明語(yǔ)，做文明事。我覺(jué)得這才是中學(xué)生文明行為上應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

創(chuàng)建全國(guó)文明城市不單單是只獲得一個(gè)稱(chēng)號(hào)，也不單單是把環(huán)境建設(shè)好，創(chuàng)建文明城市也是為了提高市民的素質(zhì)，素質(zhì)高了這個(gè)城市也將會(huì)是文明的，發(fā)展也會(huì)較快，正映了我市的創(chuàng)城理念：創(chuàng)城為人民，創(chuàng)城促發(fā)展。