■近年來不少北美留學(xué)生回國內(nèi)上暑期學(xué)校。 (受訪者供圖)

　　參加暑期學(xué)校(Summer School)修學(xué)分、提高學(xué)術(shù)能力和社交活動質(zhì)量,是國外高中、本科生習(xí)以為常的暑期生活。記者了解到,國內(nèi)近年來也興起了國際暑期學(xué)校,吸引了越來越多的留美學(xué)生回國修學(xué)分,也幫助即將出國的準(zhǔn)留學(xué)生利用出國前的暑假提前適應(yīng)美式課堂,做好留學(xué)過渡準(zhǔn)備。6月19日晚,暨南大學(xué)2016級國際暑期學(xué)校開學(xué),記者在新生中遇見了一位在美國讀大二的廣州學(xué)生,和一位剛剛畢業(yè)準(zhǔn)備赴美讀本科的高中生。

　　■新快報記者 李楊

　　留學(xué)生回國讀暑校,學(xué)費(fèi)僅為北美三分之一

　　在美國Top20的文理學(xué)院布林茅爾學(xué)院就讀大二的葉同學(xué)告訴記者,自己有很多中國同學(xué)都選擇假期回國讀暑期學(xué)校。“我是廣州人,趁著暑假可以回來見見家人,而且在國內(nèi)上暑期學(xué)校性價比很高,修學(xué)分可以省不少錢。”

　　據(jù)記者了解,在北美的私立大學(xué),1個學(xué)分需花費(fèi)1000美元修讀,公立大學(xué)也需要600美元1學(xué)分。“在暨大暑期學(xué)校,1個學(xué)分學(xué)費(fèi)為300美元,每個學(xué)生最多選三門課,參加一次共12個學(xué)分,兩周課程的學(xué)費(fèi)約為3600美元,學(xué)費(fèi)僅為在美國讀的三分之一到五分之一。”暨大暑校項目主管劉峰表示,省錢成為了留學(xué)生回國讀暑校的重要原因。

　　此外,葉同學(xué)說,自己希望通過暑期學(xué)校多做一些學(xué)科上的探索,本次暑期課程選修了藝術(shù)史和美國歷史。“在文理學(xué)院我學(xué)的是理科,但我同時也想選擇一些較難的文科學(xué)科挑戰(zhàn)一下自己,而且在中國上暑校,所修學(xué)分成績可以不計入GPA總成績。”而且,國內(nèi)暑校的教學(xué)環(huán)境、授課教師以及教課方式都與北美大學(xué)的暑期學(xué)校一致,師資均由美國大學(xué)的現(xiàn)役教授擔(dān)任。

　　高中生 也想提前入門大學(xué)課程

　　6年來,暨大國際暑期學(xué)校也見證了留學(xué)低齡化的興起,越來越多年齡更小的學(xué)生加入學(xué)員隊伍。高中生小張此時正在準(zhǔn)備美國大學(xué)的春季入學(xué)申請,利用這個暑期,她希望能最大化地開闊視野,挑戰(zhàn)自己。盡管年齡尚小,小張已經(jīng)對留學(xué)很有規(guī)劃,“我選修了公共演講和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩門課,因為中國學(xué)生出國后總是發(fā)現(xiàn)口語跟不上,口才不夠好,我膽子不大,所以希望這門課能鍛煉我的勇氣和演講能力。選經(jīng)濟(jì)是因為我以后想讀商科專業(yè),希望能跟著美國大學(xué)的商科教授入門。”

　　據(jù)劉峰透露,近些年高中畢業(yè)生在學(xué)員中占比為8%-10%,不僅有機(jī)會接觸美國學(xué)校的現(xiàn)任教授,獲得大學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一手信息,還能認(rèn)識更多在北美留學(xué)的學(xué)長,通過學(xué)習(xí)期間豐富的文化藝術(shù)活動交朋友,融入美國文化。

　　據(jù)悉,暨南大學(xué)是中國最早一批引入北美一流大學(xué)暑期學(xué)校教學(xué)體系的“211”高校,致力于將北美精英教育資源引入中國。今年除在廣州,同時在深圳增設(shè)校區(qū)。作為華南地區(qū)唯一的國際暑期學(xué)校,該校今年報名的學(xué)生接近750人,是去年的兩倍。學(xué)員中86%來自北美Top100的院校,14%為高中在讀、應(yīng)屆高中畢業(yè)生和國際學(xué)生。