我的高考我做主

王子夏   希望在專業(yè)領域有所建樹

□晚報記者    班永威

高考后，王子夏（應本人要求使用化名）只想安安靜靜地做一位美女子。“也許是高考壓力太大，也許是性格原因，我想一個人靜靜。”昨日，王子夏說。記者眼前這名高考生是位特長生(美術)，來自駐馬店市二高，戴著一副黑色邊框的眼鏡，看起來文藝范十足。

從小學一年級到六年級，王子夏的學習成績在學校都名列前茅。學校把她當作重點保護對象，時時寵溺，事事遷就。她爭強好勝的性格也是在那個時候慢慢形成的。

初中三年，王子夏的成績日漸下滑。“我也不知道是什么原因造成的，只覺得我很努力，但成績不斷下滑。”王子夏無奈地告訴記者。讀了高中，王子夏一心想著要讀好點的大學。于是，她選擇做一名特長生，學習美術。

一向不服輸的王子夏知道自己的文化課不如其他同學，就在專業(yè)課上多下工夫，因為只有這樣才能考入一所好的大學。于是，專業(yè)課考完后，她就積極備戰(zhàn)文化課。

“高考前夜，我一直到凌晨5時也沒睡著。最后一場考完，腿有一點兒發(fā)軟，腦子里嗡嗡作響。”王子夏說，“高考結束了，等著大學錄取通知書吧。”

“你有什么理想？”記者問。王子夏說，理想很多，幼時想做老師，中學時想做醫(yī)生，高中時想當公務員，讀了大學后，會好好學習美術專業(yè)，爭取在這個領域有所建樹。

“如果理想不切實際，那何必去想。人還是腳踏實地的好。”王子夏說。

杜享莉   有條件的話要環(huán)游世界

□晚報記者   班永威

“高考后，每天我都睡不著，不知道是什么原因。難道是以前太緊張了，現在猛然放松了？”杜享莉對記者說。

昨日，當記者問杜享莉有什么理想時，她想了一會兒說：“高中太緊張了，如果上了大學，我要好好享受美好生活，有條件的話我要環(huán)游世界。相信很多同學和我一樣，從小學到高中都在做一個‘學習的機器’，每天過著循環(huán)的生活，除了考上大學外，沒有任何要求，也不需要考慮其他事情。進入大學，這一切即將改變。我要去適應陌生的生活環(huán)境，要照顧自己的衣食住行，要合理支配自己的時間，并嘗試為自己的事情作決定。我一直堅持這樣的觀點：從進入大學校門開始，一個人才真正地為自己而活。

“現在，我想去云南麗江旅游，一個人。”杜享莉說，“從小到大，她每年都和父母一起出去旅游。高考結束后，去過麗江的杜享莉很想再去一次，體驗一個人旅行的滋味。

張立林開一家屬于自己的公司

□晚報記者   班永威

1.8米的身高，黑黑的皮膚，一身運動裝。昨日，見到張立林（化名），這和記者想象中的高考特長生（體育）是一樣的。張立林從駐馬店市二高畢業(yè)，今年參加高考后，他只是放松了幾天，然后每天堅持到黃淮學院跑步和打球。

“不能因為高考后就放松了，尤其是學體育的，得經常進行鍛煉，不然體力肯定跟不上。”張立林告訴記者，他的專業(yè)課不錯，文化課一般。

張立林說，體育特長生既要上好文化課，又要參加體育訓練，相對其他學生而言，要付出更多體力和精力，而長期訓練和比賽又占用了本應該學習文化課的時間。這些客觀原因造成大多數體育特長生基礎知識薄弱，學習習慣不良，甚至在課堂上出現過度疲勞乃至睡覺的現象。高中時，班主任也比較理解，就鼓勵我們在完成正常學習任務的同時，爭取更多的休息時間，恢復自己的精力和體力。

“我的文化課成績一般，想考入好點的大學，只有先把體育這關過了，最后再沖刺一下文化課，看是否有成效。”張立林說。

對于將來的生活，張立林并沒有遠大的理想。他覺得，現在生活各方面壓力都很大，希望大學畢業(yè)后，能有一份不錯的工作就可以了，如果這個實現了再考慮其他的夢想。

“希望將來能擁有自己的公司，尤其是關于體育方面的。現在有越來越多的人喜愛運動，發(fā)展前景應該是不錯的。”張立林說，“理想很豐滿，現實很骨感，一步一步地來吧，先讀了大學再說，以后就靠自己拼搏了。”