編者按：南京理工大學(xué)近日啟動(dòng)“暖心飯卡”項(xiàng)目，通過對(duì)學(xué)生在食堂就餐的數(shù)據(jù)分析確定受助對(duì)象，直接將補(bǔ)貼款打入受助學(xué)生的飯卡，除受助者本人外再無人知曉。本報(bào)3月26日刊發(fā)社評(píng)《別讓“暖心飯卡”遮蔽了公平問題》，認(rèn)為大學(xué)生享受了貧困生助學(xué)金或其他補(bǔ)助，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)公開個(gè)人基本信息的義務(wù)。有研究者和讀者提出不同意見，認(rèn)為大學(xué)幫困應(yīng)保護(hù)貧困學(xué)生的隱私，不應(yīng)公開他們的個(gè)人信息。大學(xué)幫困該不該公開受助學(xué)生的個(gè)人信息？貧困大學(xué)生該如何正視自己的“貧困”？本報(bào)《每日評(píng)論》版就此發(fā)起“貧困，是不是貧困大學(xué)生的隱私？”話題討論，歡迎廣大讀者、高校師生、專家學(xué)者及各界人士參與，來稿請(qǐng)發(fā)到本版信箱：meiripinglun@vip.sina.com，郵件標(biāo)題請(qǐng)注明“大討論”字樣。

　　貧困是不是貧困大學(xué)生的隱私？從理論上說，貧困不應(yīng)該成為大學(xué)生的隱私。道理很簡(jiǎn)單，貧困是指大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，貧困可能是由疾病、受災(zāi)、人多勞動(dòng)力少、下崗失業(yè)、創(chuàng)業(yè)破產(chǎn)等導(dǎo)致。這種貧困是一個(gè)客觀事實(shí)，但不是一種恥辱。大學(xué)生有什么必要隱瞞家庭的貧困事實(shí)，把家庭貧困當(dāng)作一種不能為別人知曉的“秘密”呢？甚至有的大學(xué)生為了保守這個(gè)“秘密”，連可以獲得資助和救濟(jì)的權(quán)利也放棄了，以至于影響正常的學(xué)習(xí)和生活，難道隱私權(quán)比吃飽飯還要重要？

　　即使你把家庭貧困當(dāng)作隱私，在進(jìn)行權(quán)利排序時(shí)，也不能把隱私權(quán)放到不適當(dāng)?shù)母叨取＞蜕鐣?huì)而言，保護(hù)隱私權(quán)是不能損害公共利益的；就個(gè)人而言，隱私權(quán)也不能高于生命權(quán)和生存權(quán)，否則隱私權(quán)還有什么意義？

　　但是也要看到，不少大學(xué)生隱瞞自己家庭貧困的實(shí)際情況，首先是因?yàn)榧彝サ呢毨Ф睦碜员啊⒐缕А阂郑辉敢鈩e人知道自己家庭貧困，在申請(qǐng)補(bǔ)助需要公開家庭貧困情況時(shí)尤其如此。當(dāng)申請(qǐng)補(bǔ)助要把自己認(rèn)為最自卑、壓抑的事情公開示眾，他們會(huì)感到這是對(duì)自己隱私和尊嚴(yán)的傷害，有人甚至選擇放棄申請(qǐng)。這時(shí)候，我們對(duì)他們?nèi)ブv“人窮志不短”，追問貧困學(xué)生“如果連自己貧困、需要接受幫助資助的事實(shí)都不能承受，今后怎么能面對(duì)人生更大的困難”，的確顯得有點(diǎn)過分，調(diào)子有點(diǎn)太高了。

　　是什么讓貧困大學(xué)生變成如此敏感、脆弱，以至于要遮蓋家庭的貧困？如果只是個(gè)別大學(xué)生這樣，還可以說是他自己的思想走上了岔道；如果更多的大學(xué)、更多的貧困生都有這種看法，那就要更多地歸因于環(huán)境的影響。這里首先要說社會(huì)大環(huán)境。當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)不再是“越窮越光榮”的年代，而是所謂“越富越威風(fēng)”的時(shí)代了，富了就有地位、有勢(shì)力，贏者通吃，甚至到了“笑貧不笑娼”、“笑貧不笑貪”的地步，貧窮則寸步難行，處處困難。

　　其次，大學(xué)的小環(huán)境也不能忽視。大學(xué)里如果能淡化貧困差異，讓全體學(xué)生都過相對(duì)統(tǒng)一的學(xué)校生活，窮學(xué)生不會(huì)“丟臉”，富學(xué)生也沒機(jī)會(huì)“露臉”，這時(shí)候就是誰的學(xué)習(xí)成績(jī)好、綜合素質(zhì)高，誰就受到更多的尊重。如果一個(gè)富裕家庭的學(xué)生成績(jī)和素質(zhì)很差勁，其紈绔子弟的做派只會(huì)讓人瞧不起，貧困生還會(huì)感到自卑嗎？

　　這樣看來，貧困大學(xué)生把貧窮當(dāng)做“隱私”，更多的是受社會(huì)環(huán)境的影響所致。社會(huì)大環(huán)境是很難改變的，但大學(xué)能做到的是營(yíng)造良好的小環(huán)境，讓貧困生能夠平等地享有尊嚴(yán)，他們的脆弱心理才能有所舒緩。學(xué)校在對(duì)貧困生進(jìn)行救助時(shí)，既考慮監(jiān)督和公開，又注意保護(hù)隱私，兩者需要統(tǒng)籌兼顧，妥當(dāng)把握。

　　盡管我們?cè)敢鈴沫h(huán)境角度去理解大學(xué)生的“遮貧”，但我們還是希望更多的受助貧困大學(xué)生能夠如實(shí)公開自己的基本信息，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己的家庭貧困，然后再用優(yōu)秀的表現(xiàn)樹立自己堅(jiān)強(qiáng)、良好的形象，讓人們看到一個(gè)挑戰(zhàn)習(xí)俗、挑戰(zhàn)命運(yùn)的時(shí)代嬌子。這也正是古人說的“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”、“窮不失志、富不癲狂”的修養(yǎng)標(biāo)桿。