3月12日，北京龍在天皮影劇團的演員在營地教育網開通儀式上展示其校外皮影培訓項目。當日，中國首家根據營地教育細分的互聯網校外體驗式教育平臺正式上線。目前，該網站已經有200家國內知名教育營地項目入駐，為青少年積極搭建校外實踐學習平臺。記者 趙洪波攝（來源：光明日報）

    3月12日，營地教育網開通儀式在北京舉行，中國人生科學學會營地教育專業委員會當日宣布成立。

　　“營地教育相對于學校教育和家庭教育而言，是一種社會教育模式，至今已有上百年的歷史，有的國家已將營地教育納入國家教育體系，成為青少年不可或缺的校外教育和人生成長經歷。”營地教育網創始人劉勝海表示，營地教育網將以“助推素質教育，助力青年成長”為使命，為學校、家長和學生提供特色鮮明、安全放心的營地信息，搭建學校教育與社會教育的橋梁，推進營地教育的生態建設。

　　蘇州工業園區外國語學校校長葛翠兵認為，營地教育的發展與普及意義深遠，“營地教育屬于體驗式學習，以自然環境或特定環境為配套設施，通過富有創造性的營會活動，對青少年體能、知識、處世和心理等身心健康發展會有意想不到的效果。營地教育作為學校教育的補充，其意義在于鼓勵和引導青少年勇于探索、發現潛能，進一步幫助青少年建立信心、健全人格、提升核心競爭力”。

　　北京愛迪國際學校教務長楊一帆認為，“營地教育寓教于藝術、體育、旅游、生活等方方面面，不僅能使學生學會傾聽、理解與交流，也能學會妥協、控制與合作”。他介紹說，愛迪國際學校非常重視校外教育，每年的寒暑假都會組織各類游學、研學夏令營和冬令營，也會鼓勵孩子們根據自己的愛好參加不同的營地教育，“通過這些豐富的體驗式學習，孩子們都覺得收獲良多、受益匪淺”。

　　據了解，營地教育網是北京營天地教育科技有限公司投資運營的“互聯網+校外體驗式教育”信息平臺，設有航空科技、體育戶外、文化藝術、非遺文化、國際營、主題營、親子營和冬夏令營共八大類別，并細分為軍事、科技、球類、琴棋書畫、民間藝術和風俗禮儀等興趣小類。目前，該網站已有200多家教育營地入駐，上線了約600多個國際國內營地項目，本著“個性發展，實踐育人；寓教于樂，健康人生”的理念，力求成為素質教育供給側改革的助推器。