把理想挺在立德樹人的最前面

因違反中央八項規(guī)定，中國傳媒大學黨委書記被通報批評，校長、副校長被免，另外主任等5人被撤職、調崗和免職。大學被認為是“真理”、“自由”、“圣潔”的殿堂，高校老師更是受人敬仰。然而這幾年，高校腐敗案頻發(fā)，十八大以來，高校腐敗案已被查50多起。人民大學自主招生腐敗，浙江大學水環(huán)境研究院原院長“可能創(chuàng)造了貪污科研經(jīng)費新紀錄”，南昌大學原校長受賄、挪用公款……再加上類似教授性丑聞、學術造假等，高校在人們心目中的神圣感正在一點點被消解，教授被戲謔成“叫獸”，有人哀嘆高校“凈土”早已不再。

　　“辦好中國特色社會主義大學，要堅持立德樹人，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程”，習近平總書記曾在多個場合強調。“一個學校能不能為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。”鄧小平同志曾指出教師的重要地位。高校領導、教授更是教師中的佼佼者，更當“學為人師，行為世范”。“肉割不方不食，席不正不坐”，因“惡其名”而“不飲盜泉之水”，萬世師表的“大成至圣先師”孔子就是這樣近乎嚴苛地要求自己，垂范世人。然而，反觀我們的部分高校領導、教授，早已經(jīng)喪失了理想信念，甚至沒有了底線。這樣的高校老師，我們又如何指望他們能立德樹人，培養(yǎng)出合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人？

　　高校教育要完成立德樹人的根本任務，最重要的是要堅定理想信念，要將理想信念挺在立德樹人的最前面。這是高校教師們課堂上最重要的任務，也是對其自身的嚴格要求。“師者，傳道授業(yè)解惑者也”，大儒韓愈這樣定義老師，“一個優(yōu)秀的老師，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。”習近平總書記更是深刻地指出“傳道”是第一位的。我們的“道”就是共產主義理想，就是中國特色社會主義共同理想，就是中華民族偉大復興的中國夢。

　　青年有理想，國家民族有希望。青年的理想需要高校教師塑造。當下時代，各種思想泛濫，光怪陸離，人心浮躁，大學校園也難以避免被侵蝕。作為人類靈魂的“高級”工程師，如果高校教師不能堅守理想信念，隨波逐流，傷害的就將是整個國家的靈魂，高校教師堅守了理想信念，也就守住了整個民族的精神。

　　要想建成世界一流高校，沒有立德樹人的堅定追求就是空喊口號，而沒有理想信念的支撐就無法完成立德樹人的重任。高校教師和高校教育當堅定理想信念，擔起立德樹人的責任，守衛(wèi)“象牙塔里的凈土”，重塑大學在人們心目中的神圣地位。“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”面對繁華，守住寂寞，教育事業(yè)的中國夢，要靠高校老師把理想挺在立德樹人的最前面。（文/李曉偉）