于是，我給他講了《釘子的故事》：有一個壞脾氣的男孩，他父親給了他一袋釘子，并且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一個釘子在后院的圍欄上，第一天，這個男孩釘下了37根釘子，慢慢的，每天釘下的數量減少了，他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子容易。于是，有一天，這個男孩再也不會失去耐性，亂發脾氣，他告訴父親這件事情，父親又說，現在開始每當他能控制自己脾氣的時候，就撥出一根釘子，一天天過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有的釘子給撥出來了，父親握著他的手，來到后院說：“你做的很好，我的好孩子，但是看看那些圍欄上的洞，這些圍欄將永遠不能回復到從前的樣子，你生氣的時候說的話就像這些釘子一樣留下疤痕，如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在，話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承愛。”

兒子似懂非懂的問我：“媽媽，我發脾氣時也像釘子嗎？”我肯定的點頭，為什么不能由自己來控制壞脾氣呢？如果能控制好自己，用理性的心態，平和的方式來解決問題不是更好嗎？粗暴不能解決所有的問題，為什么不去好好的溝通呢？理智的心態才是解決問題的必須，發脾氣有時候也是一種無能的表現，不要把自己的無能，粗暴都赤裸裸的展現給別人，那樣只會讓自己變得懦弱。沉默是金，有時候，沉默勝過無數的語言，但短暫的沉默之后，條理清楚的面對問題、解決問題才是最強大的表現。

后來，每次兒子再遇事發脾氣，我總會跟他提起這個故事，他急躁的性格也在一點一點改變，幼兒時期是孩子的性格形成期，在引導和教育孩子的過程中，總結了一些微不足道的經驗，在這里和更多孩子的父母，老師共同分享一下，也希望能吸取更多的教育經驗，培養、教育好祖的下一代！