篤學是修身的階梯
摘要:胡殿文古時儒家講“修身齊家治國平天下”,修身是排在第一位的。嚴以修身位列“三嚴”之首,是踐行“三嚴”之基。可見,黨員領導干部要做&l
胡殿文
古時儒家講“修身齊家治國平天下”,修身是排在第一位的。嚴以修身位列“三嚴”之首,是踐行“三嚴”之基。可見,黨員領導干部要做“三嚴三實”的忠實踐行者,首先要做到嚴以修身。
嚴以修身不是與生俱來的,而是在不斷學習和實踐的過程中通過不斷總結和提高形成的。因此,要從理論修養、政治修養、道德修養、紀律修養和作風修養五個方面加強黨性修養。
嚴以修身首先要做到以學修身。篤學,就是專心學習。加強理論修養,堅定理想信念離不開篤學。黨性修養是共產黨人的立身之本,理想信念是共產黨人的精神支柱。加強黨性修養、堅定理想信念,要求黨員干部必須堅持不懈地學習中國特色社會主義理論體系,特別是要學習領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法,始終做政治的明白人,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,在思想和行動上講規矩守紀律。要在豐富實踐經驗的基礎上,不斷提高理論思維能力,提升工作的原則性、系統性、預見性、創造性。
要培養良好的學習習慣。面對新形勢、新要求,領導干部要及時“充電”,在學習中堅定理想信念、提高政治素養、錘煉道德操守、提升思想境界,堅持在學習中把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實現人生目標。
要堅持理論聯系實際。理論聯系實際是學習馬克思主義的基本原則。檢驗領導干部學習能力強不強,不是單純地看學習了什么、知識掌握了多少,最主要看運用理論解決實際問題的能力強不強,這是領導干部提升理論素養的根本目的和落腳點。領導干部要根據自身實際,解決“如何轉化”問題,做好“結合”工作。
要有著一種鍥而不舍的精神,讓學習成為一種常態。《荀子·勸學》有言:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。在知識更新加快、技術日益進步的今天,要樹立終身學習的理念,不可以工作忙為借口,自我原諒、自我安慰,放棄學習,或者滿足于一知半解,滿足于知道一些皮毛,掌握一些雞零狗碎的知識。要系統、全面地學,特別是要學以致用,以用促學,做到工作學習兩不誤、兩促進。
要豐富學習方式方法。學習方法方式也要與時俱進,既要利用信息化平臺自主學習,又要通過進修培訓系統學習,更重要的是要“請進來”、“走出去”,向實踐學習,在實踐中學得管用、耐用、實用的知識。
領導干部不僅要善于學習,更要善于思考,養成邊學習邊思考的習慣。只有學有所思,把虛與實、學與用結合起來,才能對科學理論有更加系統、全面、深刻的理解,從而開闊視野、更新觀念、增長見識。領導干部在學習的過程中,既要總結經驗教訓,又要聯系實際;既要高瞻遠矚,又要結合崗位特點和個人具體情況,真正把學習與實踐結合起來,把知與行結合起來,篤學敏思,篤學尚行,讓理論學習成果轉化為工作動力。
責任編輯:wq
(原標題:駐馬店網)
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