動輒請家長是老師無能的表現

李旻

近日，筆者通過騰訊網看到這樣一則消息：浙江省杭州市一位11歲女生因作業沒交，被老師通知家長。家長訓斥女生后，女生憤然躍下7樓……后經搶救無效，一朵還沒來得及綻放的花朵就此凋落。雖然這只是一個極端個案，但卻發人深省。

我們不去抱怨女孩的任性、不去責怪家長的嚴苛、也不去追究學校制度的冷漠，但就老師因學生犯錯就請家長這一行為，筆者認為這是老師無能的表現，是一種不負責任的行為。

凡是受過當今教育的人（包括筆者），大概多數都有過被老師請家長的經歷。原因可謂是五花八門——有上課說小話的、調皮搗蛋的、作業沒完成的、考試不及格的、學習退步的、上課接老師“話把兒的”，林林總總。這些看似不大不小事情，其實都是老師——教書育人之人應該解決的份內的事情。然而遺憾的是，總有一部分老師（這部分不在少數）只教書不育人，把育人的事情統統推給家長。

當然，家長負有教育孩子的責任和義務，但家長的學識水平、道德修養參差不齊，有的未必能在教育孩子方面起到好的作用。老師為了自己省心，一味的把自己應該做的事情推給家長，如果不說無能，那就是不負責任。

出現上述意外，老師和學校從法律層面上可能不負責任，但從道德、良心層面上難辭其咎。其實嚴苛點說這是一種瀆職行為。