高校出招應對自主招生史上最大政策變化年

　　2003年開始，22所高校開始試點自主招生，已舉行12次。其間政策屢經變化，無疑今年是變化最大的一次：自主招生考核由試點高校單獨組織，不得采用聯考方式，不組織專門培訓。往年部分高校組成的北約、華約、卓越等筆試聯盟將全部取消。所有試點高校自主招生考核統一安排在高考結束后、高考成績公布前進行。

　　此外，嚴格控制自主招生規模，現階段不擴大試點高校范圍和招生比例。事實上，今年各高校的自主招生比例都明確在5%以下，有些學校甚至更低。

　　因此，今年高校自主招生章程也最為“樣式”繁多。記者發現，絕大多數高校自主招生安排在6月14日前后，時間“撞車”，考生其實只能報考一兩所大學，學科競賽盡管在高考加分上已失去其作用，但在自主招生考核上，它仍是重要的參考指標。

　　新政策1

　　招生考試排在高考后

　　高校應對：取消筆試

　　從高考前改到高考后舉行自主招生考試，這是12年來的首次。顯而易見的是，高校自主招生考核都統一安排在高考后、出分前進行，這也要求高校在考核時間、內容等方面必須有所調整。以廣東省為例，高考在6月8日結束，出分則是在6月26日左右，留給高校自主招生的時間僅為十多天。

　　之前，曾有人猜測，今年自主招生部分高校可能會取消筆試，以此應對。事實上也確實如此。武漢大學、中山大學、華中科技大學、中國地質大學、南京農業大學和華中師范大學等都取消筆試。華中科技大學的考核形式為“分專業面試”。考生在報考時根據個人學科特長和潛質選擇一個學科參加面試。

　　浙大在招生簡章中稱，通過初審的考生須參加學校的綜合測試。綜合測試以面試為主，主要考查學生專業素養、學科特長、創新潛質和綜合素質。中山大學則會組成五人專家面試小組，對考生進行考核。同濟大學在招生簡章中要求，考生參加該校專業綜合面試和學科特長測試（視具體專業要求參加實驗考核或特色測試），面試成績占60%，實驗或特色測試占40%。

　　當然，記者發現，也有相當數量的高校則保留了筆試性質的選拔測試。

　　新政策2

　　取消自主招生筆試聯盟

　　考生影響：只能選報一兩所

　　自主招生主要選拔具有學科特長和創新潛質的優秀學生，也就是所謂的“偏才怪才”，是對現行統一高考招生按分數錄取的一種補充。近年來，輿論對高校自主招生的質疑也從未間斷。教育部高校學生司負責人坦言，自主招生中的一大弊端就是，部分高校熱衷于“掐尖”“搶生源”，甚至以聯盟形式在高考前組織大規模文化考試，被社會稱為“小高考”。往年“三國殺”會讓考生們“心大心小”，由于在高考前“戰線”拉得較長，多多少少對學生系統備戰高考有沖突。為此，教育部規定往年部分高校組成的“北約”、“華約”、“卓越”等筆試聯盟今年起將全部取消。

　　記者初步統計發現，根據招生章程的安排，測試安排在6月14日的院校最多，有的院校是6月13日、14日兩天，有的是6月14日、15日。舉例來說，同濟大學6月14日，華東師大6月14日筆試、6月15日起面試，上外6月13日，華東理工6月14日。浙大的綜合測試時間也是在6月13日~14日。這意味著，當地學生的選擇范圍更小了，考生申請時只能在眾多學校之間選1~2所。多數考生可能只能選一所院校。

　　測試安排集中，考試時間“撞車”，使得考生的選擇空間大大縮小。這也意味著，考生沒有了以前“廣泛撒網”的心態，需要他們更有針對性地選報心儀的院校參加考試。

　　對廣東考生來說，華南理工大學是6月13日舉行筆試，14日舉行面試，中山大學則是在6月14日和15日兩天舉行面試，對多數考生來說，想要同時報考這兩所學校也是件不太容易的事情。

　　新政策3

　　取消中學校長推薦名額

　　高校應對：看重學科競賽

　　教育部規定，為保證考生機會公平，今年試點高校不得向中學分配推薦名額。也就是說，“校長實名推薦”也將隨之取消。現在不再允許高校向中學分配名額，改為考生直接申請或中學、社會團體及專家個人等實名推薦，那么申請或推薦的條件便格外引人關注。記者注意到，原來作為保送或加分條件，如今已被取消的學科競賽獲獎、創新發明等硬件，在自主招生資格審核及錄取中分量很重，不僅可以優先獲得測試機會，一旦通過測試甚至可以一本線被錄取。

　　以東北大學為例，報考哲學類、中國語言文學類、歷史學類等文科專業的考生，要求高中階段獲全國新概念作文大賽、全國中小學生創新作文大賽等競賽二等獎以上；或在省級以上刊物發表作品；報考英語專業的考生，需獲得全國性英語大賽優勝獎及以上獎項，或雅思成績6分及以上、托福成績85分及以上。浙大就明確提出考生的報名要求，“學科特長突出、綜合素質優異，原則上需獲得全國高中數學聯賽、全國中學生物理競賽、全國高中學生化學競賽、全國青少年信息學奧林匹克聯賽、全國中學生生物學聯賽省級賽區一等獎及以上；獲全國高中數學聯賽、全國中學生物理競賽省級賽區二等獎的特別優秀者。”

　　有高校招辦主任表示，新政策下，時間緊迫，學校很難對學生有全面考查，看奧賽獲獎情況成了衡量學生的一個便捷方法。（文/廣州日報記者徐靜）