原標題：網友熱議：糾正“各唱各調”才能做好高校思想教育工作

中國共產黨新聞網北京1月29日電 1月19日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》。《意見》強調指出，要切實推動中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦，提高高校教師隊伍思想政治素質，壯大高校主流思想輿論，加強高校宣傳思想陣地管理，加強黨對高校宣傳思想工作的領導，黨委書記、校長要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，引發網友熱議。

新形勢下，高校宣傳思想工作難在哪？網友“韓晶晶”在帖文中，高校宣傳思想工作根本就不是難與不難的問題，而是宣傳什么和怎么宣傳的問題。網友“楊永春”則認為，能否找到一套適合青年學生特點的、行之有效的引導方式，是決定大學生思想教育成敗的關鍵。網友“鳴野”認為，一首歌盡管是由不同音符組成，但總在一個調上才會令旋律動聽。若是其中一些關鍵音符走音，甚至故意唱反調，那這首歌肯定不好聽。新形勢下需要不同的聲音，但更需要這些聲音在同一個頻率上引起“共鳴”。

“建國君民，教學為先”，網友“茶疆”談到，高校教育素來有“兼容并蓄”的特點，但同樣有為培養國家接班人的重擔，其教學理念則直接影響莘莘學子們的“三觀”，高校宣傳思想不是沒有底線。人心就象是稻田，如果不及時種上稻子，那么就會長滿雜草。網友“柏海棠”說，雖然高校宣傳思想工作困難很多，但除了及時制止不良言論在高校散播蔓延以外，我們的權威媒體更要以學生喜聞樂見的方式，向人們說明事實的真相，灌輸正確的思想真相。

做好高校的宣傳思想工作，關鍵在教師，核心在黨委。網友“申木京”認為，統籌考慮學校所在地區和教學性質的實際情況，與社會實踐有機結合，建成一套既體現高校宣傳思想工作思路，又體現社會實際價值的制度體現，讓教師和學生在各種文化相互激蕩中，牢牢抓住馬克思主義這根“準繩”，自覺踐行社會主義核心價值觀。