鹿永建

27日晨，湖北襄陽老河口市薛集鎮秦集小學發生踩踏事故，造成多名學生傷亡。血的教訓再度引起人們對校園安全的重視。

事故發生幾個小時后，當地教育局發布緊急通知，要求嚴防校園踩踏事故，全面加強學校安全管理。嚴防再次發生事故當然十分必要，繃緊安全管理之弦更應是學校管理基本之責任，對于事故相關責任人依法追究也是應有之義。但是要杜絕此類事故再次發生，必須對眾多農村寄宿制學校的安全情況有清醒認識，找到根本問題加以解決。

目前農村義務教育學校還有不少現實問題，其一是農村學校寄宿生大量增加，但辦學條件跟不上；其二是學校大班額問題突出，教育教學質量難以保證，甚至帶來安全隱患。秦集小學就是典型代表，52個人的大班額和1比30的師生比例，對老師造成沉重壓力。500名一年級到六年級的學生住在由教室改成的宿舍，每間30人，給學校管理帶來的難度更是不言而喻。

事故發生時，學生們擠在宿舍鐵門處卻沒有人開門，是事故的直接誘因，背后是長期潛伏的隱患和對于學生成長發育規律的忽視。讓學校成為最安全的地方，這是社會各界的心愿，也是各級政府努力的方向。只有符合辦學規律的學校，才可能辦出真正安全的學校。教育部近日表示，2012年9月國務院辦公廳頒布規范農村義務教育布局調整的意見后，有效遏制了一些地方盲目撤并學校，這就是敬畏規律的表現。

秦集小學踩踏事故血的教訓告訴我們，小學寄宿制教育在管理上存在安全隱患，為此在停止撤點并校的基礎上，應當創造條件恢復部分農村小學，讓孩子們能夠就近入學，使學校教育與家庭教育形成合力。現有寄宿制小學應當通過家長廣泛參與，化解學校管理人員不足等問題。亡羊補牢，猶未為晚，以尊重教育規律之力，讓更多青少年學生健康成長。（新華社北京2月27日電）