珍惜學生生命就得敬畏辦學規律
摘要: 鹿永建27日晨,湖北襄陽老河口市薛集鎮秦集小學發生踩踏事故,造成多名學生傷亡。血的教訓再度引起人們對校園安全的重視。事故發生幾個小時后,當地教育局發布緊急通知,要求嚴防校園踩踏事故,全面加強學校安
鹿永建
27日晨,湖北襄陽老河口市薛集鎮秦集小學發生踩踏事故,造成多名學生傷亡。血的教訓再度引起人們對校園安全的重視。
事故發生幾個小時后,當地教育局發布緊急通知,要求嚴防校園踩踏事故,全面加強學校安全管理。嚴防再次發生事故當然十分必要,繃緊安全管理之弦更應是學校管理基本之責任,對于事故相關責任人依法追究也是應有之義。但是要杜絕此類事故再次發生,必須對眾多農村寄宿制學校的安全情況有清醒認識,找到根本問題加以解決。
目前農村義務教育學校還有不少現實問題,其一是農村學校寄宿生大量增加,但辦學條件跟不上;其二是學校大班額問題突出,教育教學質量難以保證,甚至帶來安全隱患。秦集小學就是典型代表,52個人的大班額和1比30的師生比例,對老師造成沉重壓力。500名一年級到六年級的學生住在由教室改成的宿舍,每間30人,給學校管理帶來的難度更是不言而喻。
事故發生時,學生們擠在宿舍鐵門處卻沒有人開門,是事故的直接誘因,背后是長期潛伏的隱患和對于學生成長發育規律的忽視。讓學校成為最安全的地方,這是社會各界的心愿,也是各級政府努力的方向。只有符合辦學規律的學校,才可能辦出真正安全的學校。教育部近日表示,2012年9月國務院辦公廳頒布規范農村義務教育布局調整的意見后,有效遏制了一些地方盲目撤并學校,這就是敬畏規律的表現。
秦集小學踩踏事故血的教訓告訴我們,小學寄宿制教育在管理上存在安全隱患,為此在停止撤點并校的基礎上,應當創造條件恢復部分農村小學,讓孩子們能夠就近入學,使學校教育與家庭教育形成合力。現有寄宿制小學應當通過家長廣泛參與,化解學校管理人員不足等問題。亡羊補牢,猶未為晚,以尊重教育規律之力,讓更多青少年學生健康成長。(新華社北京
責任編輯:guanli
(原標題:新華社)
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