科學管理無私奉獻創造的奇跡

□伊   迪

在今年的高考中，駐馬店市一高有306人進入一本線，較去年增加120人；864人進入二本線，較去年增加155人；2100余人過本科線。文科全市第一、全省第二的考生為該校學生。（近日《天中晚報》）

駐馬店市一高，在我市無疑是一所名校，但多年來她一直處于“二線明星”的位置，因為還有更有名氣的高中。駐馬店市一高所招的學生，多為“二茬生”，因為最優秀的初中畢業生大都被更有名氣的高中“俘虜”了。不過，關注我市教育事業的人都能感覺到，最近幾年，駐馬店市一高不動聲色地發生著巨大的變化：前年，該校學生首奪高考全市理科第一名，今年又奪高考全市文科第一名；過去，該校每年有十幾個學生考取一本就很不錯了，這幾年，每年都有幾百人考取一本，考入北大、清華的僅今年就有3人。

學校還是這所學校，招生狀況還是這個招生狀況，為什么會有如此之大的變化呢？

原來，最近幾年，該校實行了一套嚴密科學的管理制度，鍛造出一支無私奉獻的優秀教師隊伍。就管理而言，最大的亮點就是，該校實行校長與班主任、班主任與任課老師的雙向選擇制度，每位老師的工作怎么樣，要由全校老師和所在班學生說了算。這就大大激發了老師們認真教書育人的積極性。

該校從實際出發，提出了“不與別人比起點，要和別人比終點”的口號。這個口號極大地激發了全體教師的工作熱情，也極大地激發了全體學生的學習熱情。于是，老師視教出好學生為最大的光榮，學生視老師為自己最好的朋友。奇跡就在這樣的情況下發生了。

駐馬店市一高的變化讓人感嘆。人是最具可塑性的，時間可以改變一切。非僅教育工作如此，其他任何工作也一樣。抱怨硬件差、人員素質低，其實是為自己沒干好工作找借口。只要有嚴密科學的管理制度和無私奉獻的從業隊伍，誰都可以成為“黑馬”。